ТВОРЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОГО БИГ-БЭНДА

Янкин С.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

 Янкин Сергей Александрович - старший преподаватель,  кафедра эстрадного инструментального исполнительства, Государственная консерватория Узбекистана,  г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматриваются основные формы работы со студенческим биг-бэндом. На материале творческой деятельности биг-бэнда делается вывод о важности роли данного коллектива в педагогике и исполнительском искусстве.

Художественный руководитель и дирижер студенческого биг-бэнда применяет в своей работе современные педагогические и исполнительские технологии, отвечающие современным требованиям социокультурной жизни общества, духовно-нравственным, эстетическим запросам молодежи.

Ключевые слова: биг-бэнд, студент, оркестр, джазовый стиль, репертуар, концерт, репетиция, импровизация.

CREATIVE ASPECTS OF STUDENT BIG BAND ACTIVITIES

Yankin S.A.

Yankin Sergey Alexandrovich - Senior Lecturer, DEPARTMENT VARIETY INSTRUMENTAL PERFORMANCE, STATE CONSERVATORY OF UZBEKISTAN, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN 

Abstract: the article examines the main forms of working with a student big band. Based on the material of the creative activity of the big band, a conclusion is made about the importance of the role of this group in pedagogy and performing arts.

The artistic director and conductor of the student big band uses in his work modern pedagogical and performing technologies that meet the modern requirements of the socio-cultural life of society, the spiritual, moral, and aesthetic needs of young people.

Keywords: big band, student, orchestra, jazz style, repertoire, concert, rehearsal, improvisation.

Список литературы / References

• Кадыров Р.Г. Музыкальная психология. Ташкент, 2014.
• Ньютон Ф. Джазовая сцена. Новосибирск, 2007.
• Кинус Ю.Г. Импровизация и композиция в джазе. Ростов-на-Дону, 2008.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Янкин С.А. ТВОРЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОГО БИГ-БЭНДА // Проблемы современной науки и образования  № 6 (163), 2021. - С. {см. журнал}.

РОЛЬ ГИТАРНОГО ИСКУССТВА В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ

Янкин С.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Янкин Сергей Александрович - старший преподаватель, кафедра эстрадного инструментального исполнительства, Государственная консерватория Узбекистана, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена актуальной проблеме эстетического воспитания молодежи посредством одного из востребованных видов музыкального искусства – гитарной музыки. Автор статьи стремится показать, что гитара - это один из самых прекрасных инструментов, обучая игре на котором мы воспитываем эстетику восприятия мира. Педагог акцентирует внимание на духовных ценностях гитарного искусства и предлагает пути совершенствования обучения игре на этом инструменте.

Гитарное академическое исполнительство принципиально отличается от любительского музицирования, тем самым ставит перед педагогом класса гитары ряд сложных задач, которые возникают в процессе обучения юных гитаристов.

Ключевые слова: гитара, музыка, исполнительство, репертуар, концерт, мастерство, эстетическое воспитание.

THE ROLE OF GUITAR ART IN THE AESTHETIC EDUCATION OF YOUTH

Yankin S.A.

Yankin Sergey Alexandrovich - Senior Lecturer, DEPARTMENT VARIETY INSTRUMENTAL PERFORMANCE,STATE CONSERVATORY OF UZBEKISTAN, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article is devoted to the actual problem of aesthetic education of young people through one of the demanded types of musical art - guitar music. The author of the article seeks to show that the guitar is one of the most beautiful instruments, teaching to play on which we bring up the aesthetics of the perception of the world. The teacher focuses on the spiritual values of the guitar art and suggests ways to improve learning to play this instrument.

Academic guitar performance is fundamentally different from amateur music-making, thereby posing a number of difficult tasks for the guitar class teacher that arise in the process of teaching young guitarists.

Keywords: guitar, music, performance, repertoire, concert, skill, aesthetic education.

Список литературы / References

• Выготский Л. «Педагогическая психология». Москва, 2008.
• Вайсборд М. «Андрес Сеговия». Москва, 1981.
• Гинзбург Л.С. «О музыкальном исполнительстве». Москва, 1972.
• Сохор А. «Музыка как вид искусства». Москва, 1970.
• Яфасова Э. Пространство массовых жанров / Узбекская музыка на стыке столетий (XX-XXI вв.: тенденции, проблемы). Т., 2008.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Янкин С.А. РОЛЬ ГИТАРНОГО ИСКУССТВА В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ // Проблемы современной науки и образования  № 6 (163), 2021. - С. {см. журнал}.

MORPHOLOGICAL STRUCTURE AND ULTRATHIN СUTS OF THERMOPHILIC BACTERIUM OF THERMUS RUBER STRAIN Kb AND BACİLLUS STEAROTHERMOPHİLUS STRAIN 16

Ahmadova F.R.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

 Ahmadova Farayat Ramazan - Doctor of Biological Sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF MOLECULAR BIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY, FACULTY OF BIOLOGY,

BAKU STATE UNIVERSITY,

 BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: the morphology and ultrathin structure of spore-forming bacteria Bacillus stearothermophilus and non-spore-forming bacteria Thermus ruber were studied using light and electron microscopes. It is shown that the ultrastructure of the cells of thermophilic bacilli is similar to the ultrastructure of the corresponding mesophilic forms.The multilayered structure of the inner layer of the spore shell was found in Bac. stearothermophilus, strain 16. Polymorphism was confirmed in T. ruber bacteria, strain Kb; in cells of this strain, invaginations of the outer membrane of the cell wall into the rigid inner layer were revealed, as a result of which the cell wall seems to consist of separate linearly arranged blocks, each of which covers the cell in a ring.Such a structure of the cell wall, characteristic of gram-negative bacteria of the genus Thermus, provides them with a large surface of contact with the external environment and thus a better metabolism in extreme conditions.

Keywords: thermophilic, morphology,ultrastructure. 

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ И УЛЬТРАТОНКИЕ СРЕЗЫ ТЕРМОФИЛЬНЫХ БАКТЕРИЙ THERMUS RUBER ШТАММ KbИ BACİLLUS STEAROTHERMOPHİLUS ШТАММ 16

Ахмедова Ф.Р.

Ахмедова Фараят Рамазан - доктор биологических наук, профессор,

кафедра молекулярной биологии и биотехнологии, биологический факультет,

Бакинский государственный университет,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: с помощью светового и электронного микроскопов изучены морфология и ультратонкое строение спорообразующих бактерий Bacillus stearothermophilus и неспорообразующих бактерий Thermus ruber. Показано, что ультраструктура клеток термофильных бацилл подобна ультраструктуре соответствующих мезофильных форм. Обнаружено многослойное строение внутреннего слоя споровой оболочки у Bac. stearothermophilus, штамм 16. Подтвержден полиморфизм у бактерий T. ruber, штамм Кб; у клеток данного штамма выявлены инвагинации наружной мембраны клеточной стенки в ригидный внутренний слой, в результате чего клеточная стенка как бы состоит из отдельных линейно расположенных блоков, каждый из которых кольцом охватывает клетку. Подобное строение клеточной стенки, характерное для грамотрицательных бактерий рода Thermus, обеспечивает им большую поверхность соприкосновения с внешней средой и тем самым лучший обмен веществ в экстремальных условиях.

Ключевые слова: термофиль, морфология, ультраструктура.

References / Список литературы

• Brock T., Edwards M. Fine structure of Thermus aquaticus extreme thermopile // J. Bacteriol., 1970. V.104. № 2. Р. 509-515.
• Brock T. Thermophilic microorganisms and life at high temperatures / Springer-Verlag New York Heidelberg Berlin, 1978. 465 p.
• Skinner F.A. and Shewan J.M. Aquatic microbiology, ACADEMIC PRESS, London. New York. San Francisco, 1977. 369 p.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ahmadova F.R. MORPHOLOGICAL STRUCTURE AND ULTRATHIN СUTS OF THERMOPHILIC BACTERIUM OF THERMUS RUBER STRAIN Kb AND BACİLLUS STEAROTHERMOPHİLUS STRAIN 16 // Проблемы современной науки и образования  № 6 (163), 2021. - С. {см. журнал}.

«WORLD CAFE» КАК МОТИВИРУЮЩИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

Казакова А.И., Космодемьянская С.С.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Казакова Ангелина Игоревна – студент;

Космодемьянская Светлана Сергеевна – кандидат педагогических наук, доцент,

 кафедра химического образования,

Химический институт им. А.М. Бутлерова

Казанский (Приволжский) федеральный университет,

г. Казань

Аннотация: в статье рассматриваются результаты методического анализа применения инновационного метода «World cafe» в методике обучения химии для обучающихся. Представлен анализ двух этапов исследования по вопросам применения инновационных элементов современной технологии фасилитации на примере метода «Мирового кафе», начиная с 2018 г. Раскрываются общие характеристики применения данного метода в области современной системы образования. Приводятся организационные примеры применения методики «World cafe»/«Мировое кафе» для школьников в рамках производственной (педагогической) практики студентов по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль: Химия.

Ключевые слова: «World cafe»/«Мировое кафе», студент, химия, школа, химическое образование, практика.

"WORLD CAFE" AS A MOTIVATING METHOD OF LEARNING IN THE ACTIVITIES OF THE STUDENT-PRACTICE

Kazakova A.I., Kosmodemyanskaya S.S.

Kazakova Angelina Igorevna – Student;

Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna – PhD in Pedagogy, Associate Professor,

 DEPARTMENT OF CHEMICAL EDUCATION,

CHEMICAL INSTITUTE NAMED AFTER A.M. BUTLEROV,

KAZAN FEDERAL UNIVERSITY,

KAZAN

Abstract: the article discusses the results of the methodological analysis of the application of the innovative method "World cafe" in the methodology of teaching chemistry for students. An analysis of two stages of research on the application of innovative elements of modern technology of facilitation is presented on the example of the "World Cafe" method, starting from 2018. The general characteristics of the application of this method in the field of the modern education system are revealed. The organizational examples of the application of the methodology "World cafe" / "World cafe" for schoolchildren are given in the framework of industrial (pedagogical) practice of students in the direction 44.03.01 Pedagogical education, profile: Chemistry.

Keywords: "World cafe", student, chemistry, school, chemical education, practice.

Список литературы / References

• Боулер Д. Безграничный разум. Учиться, учить и жить без ограничений /Джо Боулер; пер. с англ. Петра Бавина, Галины Гончаровой [науч. ред. Л. Зелексонhttps://interconf.top/documents/2020.04.16-18.pdf/(дата обращения: 13.05.2021).
• Казакова А.И. Реализация образования устойчивого развития в ходе практики студентов 1-го курса по химии / Модернизация профессиональной подготовки специалистов в области естественнонаучного образования: материалы Межд. научн.-практ. конф., г. Минск. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; отв. ред. В.Э. Огородник. Минск: БГПУ, 2020. С. 370.
• Космодемьянская С.С., Казакова А.И. Анализ применения метода «World cafe» в химическом образовании. [Электронный ресурсhttps://interconf.top/documents/2020.04.16-18.pdf/(дата обращения: 13.05.2021).
• World cafe. [Электронный ресурсhttp://www.theworldcafe.com/key-concepts-resources/research/ (дата обращения: 13.05.2021).
• Рябцев А.Ю., Кочергина Т.В., Загоруля Т.Б. Концепция педагогической фасилитации: из опыта реализации в экономическом университете // Современные проблемы науки и образования, 2019. № 4. [Электронный ресурсhttp://science-education.ru/ru/article/view?id=29058/ (дата обращения: 16.05.2021).
• Космодемьянская С.С., Дарземанова Д.Л. Анализ подготовки будущего учителя химии к работе с детьми мигрантов // International scientific review, 2015. № 8 (9). С. 58-59.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Казакова А.И., Космодемьянская С.С. «WORLD CAFE» КАК МОТИВИРУЮЩИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА // Проблемы современной науки и образования  № 6 (163), 2021. - С. {см. журнал}.

DEVELOPMENT OF MUSICAL INTELLIGENCE AT DIFFERENT STAGES OF CHILD’S ONTOGENESIS INCLUDING PRENATAL AGE

Karimova N.M., Karimova K.V.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Karimova Naila Minnigayanovna – Senior Lecturer;

Karimova Kamilla Vyacheslavovna – Teacher,

DEPARTMENT OF MUSIC EDUCATION,

TERMEZ STATE UNIVERSITY,

TERMEZ, UZBEKISTAN

Abstract: the article is devoted to the current topic of the impact of musical art on the development of the child in the prenatal period. The period when the psychophysiological foundations of the child’s personality are laid, affects his life in the future. The use of international and domestic studies on prenatal education allows you to create an active sound environment that stimulates the psychophysiological development of the child by means of musical art. The main purpose of the article is to study theoretical and experimental research of scientists, the result of which is aimed at the formation and development of the musical intelligence of the child. Expanding and deepening research on the patterns of intrauterine development of a child.

Keywords: musical intelligence, genetics, ontogenesis, prenatal and postnatal periods, perinatal psychology. 

РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ ДЕТСКОГО ОНТОГЕНЕЗА, ВКЛЮЧАЯ ПРЕНАТАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Каримова Н.М., Каримова К.В.

Каримова Наиля Миннигаяновна – старший преподаватель;

Каримова Камилла Вячеславовна – преподаватель,

кафедра музыкальное образование,

Термезский государственный университет,

г. Термез, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена актуальной теме воздействия музыкального искусства на развитие ребёнка в пренатальный период. Задачами статьи является обзор исследований, посвященных формированию и развитию музыкального интеллекта на разных стадиях детского онтогенеза. Использование международных и отечественных исследований по пренатальному воспитанию позволяет создать активную звуковую среду, стимулирующую психофизиологическое развитие ребёнка средствами музыкального  искусства. Основная цель статьи является изучение теоретических и экспериментальных исследований ученых, результат которых нацелен при формировании и развитии музыкального интеллекта ребенка. Расширение и углубление исследований закономерностей внутриутробного развития ребенка.

Ключевые слова: музыкальный интеллект, генетика, онтогенез, пренатальный и постнатальный периоды, перинатальная психология.

References / Список литературы

• Mirziyoyev Sh.M. Address by the President of the Republic of Uzbekistan to the Oliy Majlis on January 25, 2020.
• Brekhman G.I. Perinatal Psychology: Opening Opportunities. Sat. materials of the international conference. “Perinatal psychology in obstetrics.” SPb., 1997. Р. 6.
• Bertin A. Raising in the womb or the story of missed opportunities. SPb.: MNPO "Life", 1992. Р. 30.
• Vygotsky L.S. Questions of child psychology. SPb., 1997. Р. 20.
• Gardner G. The structure of mind: the theory of multiple intelligences. M., 2007.
• Dobzhansky F. Myths about genetic predestination and about tabula rasa. Human, 2000. № 1. Р 11-24.
• Dobryakov I.V. Perinatal psychology. SPb. Peter, 2010. Р. 272.
• Ryzhavsky G.Ya. The development of the brain in the early periods of ontogenesis: the consequences of some influences. Soros educational journal, 2000. Vol. 6. № Рp. 37-43.
• Filippova G.G. Perinatal psychology and psychology of parenting - new areas of research in psychology. Electronic periodical “Perinatal psychology and psychology of the reproductive sphere” 1/2010. Рp. 4-17

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Karimova N.M., Karimova K.V. DEVELOPMENT OF MUSICAL INTELLIGENCE AT DIFFERENT STAGES OF CHILD’S ONTOGENESIS INCLUDING PRENATAL AGE // Проблемы современной науки и образования  № 5 (162), 2021. - С. {см. журнал}.