ПОЛЬЗА ЗАВТРАКОВ, СОСТОЯЩИХ ИЗ СВЕЖЕСВАРЕННОГО ЧЕРНОГО КОФЕ И ЯГОД ИЛИ ФРУКТОВ

Ревеко О.Л.

 Ревеко Олеся Леонидовна – преподаватель, научный сотрудник Научно-методический центр «Академическое образовательное общество», ООО г. Москва

Аннотация: в данной статье изучается воздействие утреннего потребления свежесваренного черного кофе с ягодами или фруктами на обмен веществ, когнитивные функции, общее самочувствие и уровень энергии. Основанное на научных исследованиях обоснование действия ключевых компонентов (кофеина, хлорогеновой кислоты, флавоноидов и пищевых волокон) на функционирование организма. Приводятся данные из клинических исследований.

Ключевые слова: кофе, ягоды, обмен веществ, когнитивные функции, антиоксиданты, метаболизм.

Список литературы

1. Smith A. et al. The effects of caffeine on cognitive performance and mood: A review. Neuroscience & Biobehavioral Reviews.
2. Johnson R. et al. Dietary polyphenols and human health: Effects on metabolic pathways. Current Opinion in Food Science.
3. Patel R. et al. The role of fiber in blood sugar regulation. Journal of Nutrition & Metabolism.
4. Lopez-Garcia E., van Dam R.M., Willett W.C., et al. Coffee consumption and health: an updated review. Annual Review of Nutrition.
5. Pan A., Sun Q., Bernstein A.M., et al. Red and blue berries and their impact on metabolic syndrome. Journal of Nutritional Biochemistry.
6. Dulloo A.G., Geissler C.A., Horton T., Collins A., Miller D.S. Caffeine consumption and metabolic rate. American Journal of Clinical Nutrition.
7. Haskell-Ramsay C.F., Jackson P.A., Dodd F.L., et al. The acute and chronic cognitive benefits of flavonoids from berries. Nutrients.
8. Davidson M.H. et al. Influence of dietary fiber on lipid metabolism. American Journal of Clinical Nutrition.
9. Larsson S.C., Orsini N. Coffee consumption and risk of stroke: a dose-response meta-analysis. 2018.
10. Smith P.J., Blumenthal J.A. Diet and neurocognition: review of evidence. Neurobiology of Aging.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Ревеко О.Л. К ПОЛЬЗА ЗАВТРАКОВ, СОСТОЯЩИХ ИЗ СВЕЖЕСВАРЕННОГО ЧЕРНОГО КОФЕ И ЯГОД ИЛИ ФРУКТОВ //  Проблемы современной науки и образования  №3 (202) 2025. - С. {см. журнал}.

К ВОПРОСУ О МОМЕНТЕ ДОПУСКА ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО

Начаров А.И.

Начаров Артём Иванович - магистрант,

кафедра уголовного процесса и криминалистики,

Новосибирский юридический институт (филиал) Томского Государственного Университета,

 г. Новосибирск

Аннотация: в статье рассматривается вопрос о моменте допуска законного представителя к участию в уголовном процессе в отношении несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого. Анализируются нормы Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации (далее — УПК РФ) и мнения ученых-процессуалистов. Особое внимание уделено проблемам, возникающим при неоднозначном толковании положений законодательства, а также приводятся различные научные подходы к данной проблеме. Автор предлагает возможные пути совершенствования законодательства в данной сфере.

Ключевые слова: несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый, законный представитель, уголовный процесс, УПК РФ, защита прав несовершеннолетних, судебная практика.

ON THE ISSUE OF THE MOMENT OF ADMISSION OF THE LEGAL REPRESENTATIVE OF THE MINOR SUSPECT, THE ACCUSED

Nacharov A.I.

Nacharov Artyom Ivanovich - Master's Student,

DEPARTMENT OF CRIMINAL PROCEDURE AND CRIMINALISTICS,

NOVOSIBIRSK LAW INSTITUTE (BRANCH) TOMSK STATE UNIVERSITY,

NOVOSIBIRSK

Abstract: the article discusses the issue of the moment when a legal representative is allowed to participate in criminal proceedings against a minor suspect or accused. The norms of the Criminal Procedure Code of the Russian Federation (hereinafter referred to as the CPC RF) and the opinions of procedural scientists are analyzed. Special attention is paid to the problems that arise when the provisions of legislation are interpreted ambiguously, and various scientific approaches to this problem are given. The author suggests possible ways to improve legislation in this area.

Keywords: minor suspect, accused, legal representative, criminal procedure, Code of Criminal Procedure of the Russian Federation, protection of minors' rights, judicial practice.

Список литературы / References

1. Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Юридическая литература, 2020. – 48 с
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. от 29 декабря 2023 г.) // Собрание законодательства РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.
3. Антипова А.Е. Проблема участия законных представителей несовершеннолетнего подозреваемого / обвиняемого при производстве следственных действий // «Актуальные исследования» #46 (125), 2022 г., с. 10-12
4. Черных Э.А. Психологические основы допроса несовершеннолетних на предварительном следствии: Дис. ... канд. юрид. наук. М., 1969. С. 176.
5. Багаутдинов Ш.Ф. Законные представители несовершеннолетнего обвиняемого, подозреваемого, подсудимого в уголовном судопроизводстве // Юристъ-Правоведъ, № 4 (99), 2021 г., с. 114-120.
6. Трухачев В.В., Ахмедов У.Н. Законный представитель несовершеннолетнего в уголовном судопроизводстве: понятие, процессуальный статус // Вестник ВГУ. Серия: Право, 2017 г., с. 248-256.
7. Тетюев С.В. Проблемы участия законного представителя в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого на предварительном расследовании // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 95-летию Башкирского государственного университета. Часть I. Уфа: РИО БашГУ, 2004. С. 175.
8. Поддубняк А.А. К вопросу о необходимости участия законного представителя в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Юридические науки. 2017. Т. 3 (69), № 1. С. 176–184.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Начаров А.И. К ВОПРОСУ О МОМЕНТЕ ДОПУСКА ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО //  Проблемы современной науки и образования  №3 (202) 2025. - С. {см. журнал}.

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ПОВЫШЕНИЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ГОРОДСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ПАССАЖИРСКОГО ТРАНСПОРТА

Омонов Б.Ш., Чариев Х.Ш., Шомирзаев Э.Х.

Омонов Баходир Шомирзаевич – доцент,

Чариев Халикул Шониёзович – доцент,

 Ташкентский государственный транспортный университет,

г. Ташкент,

Шомирзаев Эргаш Хурсандович – преподаватель,

 Термезский государственный университет инженерии и агротехнологии,

г. Термез

 Республика Узбекистан

Аннотация: в статье изучаются вопросы приоритетного направления развития общественного транспорта с учётом транспортной мобильности населения. Проведён анализ транспортной мобильности населения, выявлены транспортные проблемы мегаполиса и возможные пути их решения в различных странах. Также рассмотрены ключевые факторы, оказывающие влияние на повышение привлекательности городского общественного транспорта в г. Ташкенте.

Ключевые слова: транспортная система, транспортная мобильность, дорожно-транспортная сеть, активная и пассивная фаза движения, пропускная способность, общественный транспорт.

ANALYSIS OF FACTORS FOR INCREASING THE ATTRACTIVENESS OF URBAN PUBLIC PASSENGER TRANSPORT

Omonov B.Sh., Chariev Kh.Sh., Shomirzaev E.Kh.

Omonov Bakhodir Shomirzaevich – Associate Professor

Chariev Khalikul Shoniyozovich – Associate Professor,

 TASHKENT STATE TRANSPORT UNIVERSITY, TASHKENT,

Shomirzaev Ergash Khursandovich – Teacher,

 TERMEZ STATE UNIVERSITY OF ENGINEERING AND AGROTECHNOLOGIES, TERMEZ

 REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article examines the issues of priority direction for the development of public transport, taking into account the transport mobility of the population. The concept of transport mobility of the population was explored, transport problems of the metropolis and ways to solve them in various countries were identified, and factors influencing the increase in the attractiveness of urban passenger public transport in Tashkent were studied.

Keywords: transport system, transport mobility, road transport network, active and passive phase of movement, throughput capacity, public transport.

Список литературы /References

1. Валишев К.Р. Перспективы решения транспортной проблемы в современных условиях хозяйствования. – Казань: изд-во КФУ, 2019. – 133 с.
2. Вучик В. Транспорт в городах, удобных для жизни / пер. с англ. А. Калинина под научн. ред. M.Блинкина. – M.: Издательский дом «Территория будущего», 2011. – 576 с.
3. Васильев, И.C. Роль и проблемы использования общественного транспорта в городах России с разным количеством населения / И. C. Васильев. –М. Mолодой ученый, 2016. –с. 822-823.: https://moluch.ru/archive/130/36025/.
4. Транспортное планирование: формирование эффективных транспортных систем крупных городов. / Ю.В.Трофименко, М.Р.Якимов. –М.: Логос, 2013. -464 с.
5. Саматов Г.А. Инновационное развитие автомобильного транспорта. – Т.: «Ўзбекистон Миллий энциклопедияси» Давлат илмий нашриёти, 2011.– 256 б.;
6. Жураев М.Н., Омонов Б.Ш., Кенжаев С.Н. Формирование моделей управления объемами перевозок в соответствии с потребностями потребителей // Universum: технические науки : электрон.научн. журн. 2021. 5(86).
7. Atajanov M.K., Yusufxonov Z.Yu. Innovatsion infratuzilmalarni multimodal shahar jamoat transportiga jalb qilish orqali ko’cha-yo’l tarmoqlari yuklanishini bartaraf etish. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2021. 1 (8), 74-86 b.

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Омонов Б.Ш., Чариев Х.Ш., Шомирзаев Э.Х. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ПОВЫШЕНИЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ГОРОДСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ПАССАЖИРСКОГО ТРАНСПОРТА //  Проблемы современной науки и образования  №3 (202) 2025. - С. {см. журнал}.

МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБУЧЕНИЕ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ: УГЛУБЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И ПРАКТИКА ЦИФРОВОЙ ЭСТЕТИКИ

Козлова Д.С.

 Козлова Дарья Сергеевна – аспирант,

кафедра фундаментальной и прикладной лингвистики (Специализация – «Образовательные технологии»),

Институт синологии, Пекинский университет языка и культуры,

г. Пекин, Китайская Народная Республика

Аннотация: на фоне эволюции глобального образовательного ландшафта и быстрых изменений в технологиях международное образование в области китайского языка претерпевает глубокие трансформации. В данной работе подробно рассматривается влияние образовательных и технологических инноваций на международное обучение китайскому языку, в том числе уникальная роль цифровой эстетики в повышении привлекательности преподавания и обучения, развитии межкультурной коммуникации, воспитании креативности и эстетической грамотности. В статье анализируются проблемы, с которыми сталкивается цифровая эстетика в международном китайском языковом образовании, и предлагаются стратегии их решения. На основе практических примеров и анализа педагогических идей известных ученых продемонстрировано, как цифровая эстетика может придать новую жизненную силу международному образованию в области китайского языка, а также намечены направления ее дальнейшего развития.

Ключевые слова: международное обучение китайскому языку, цифровая эстетика, образовательные и технологические инновации, межкультурная коммуникация.

INTERNATIONAL CHINESE LANGUAGE TEACHING IN THE CONTEXT OF EDUCATIONAL AND TECHNOLOGICAL INNOVATIONS: IN-DEPTH ANALYSIS AND PRACTICE OF DIGITAL AESTHETICS

Kozlova D.S.

Kozlova Daria Sergeevna – Ph.D student,

DEPARTMENT OF FUNDAMENTAL AND APPLIED LINGUISTICS (SPECIALIZATION – «EDUCATIONAL TECHNOLOGIES»),

INSTITUTE OF SINOLOGY AND CHINESE STUDIES, BEIJING LANGUAGE AND CULTURE UNIVERSITY,

BEIJING, PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA

Abstract: against the background of the evolution of the global educational landscape and rapid changes in technology, international Chinese language education is undergoing profound transformations. This article examines in detail the impact of educational and technological innovations on international Chinese language teaching, including the unique role of digital aesthetics in increasing the attractiveness of teaching and learning, developing intercultural communication, fostering creativity and aesthetic literacy. The article analyzes the problems faced by digital aesthetics in international Chinese language education and suggests strategies for their solution. Based on practical examples and an analysis of the pedagogical ideas of well-known scientists, the article shows how digital aesthetics can give new vitality to international education in the field of the Chinese language, as well as outlines the directions for its further development.

Keywords: international Chinese language teaching, digital aesthetics, educational and technological innovations, intercultural communication.

Список литературы / References

1. Jonassen D.H., Land S. Theoretical foundations of learning environments. Mahwah, Lawrence Erlbaum Associates. 272 p.
2. Piaget J., Inhelder B. The Psychology of the child. New York, Basic Books. 1969. 192 p.
3. Bruner J. The process of education. Cambridge, Harvard University Press. 1999. 128 p.
4. Kant I. The critique of pure reason / edited [and translated] by Guyer P. & A.W. Wood /.Cambridge, Cambridge University Press. 785 p.
5. Mirzoeff N. An Introduction to visual culture. Oxfordshire, Routledge. 274 p.
6. Zhu Zh.T., Hu J. The logic of practice and opportunities for digital transformation in education // e-Education Research. 2022. Vol. 43. №1. pp. 5-15. doi:10.13811/j.cnki.eer.2022.01.001.
7. Huang R.H. Digital technology empowers the inner logic of current educational changes — From environment and resources to digital pedagogy // Basic Education in China. Vol. 1. pp. 10-17.
8. Yu Sh.Q. The future education vision in the era of Intelligence // Frontiers. 2023. Vol. 18. pp. 32-43. doi: 16619/j.cnki.rmltxsqy.2023.18.004.
9. Ma X.L., Li Y.L. The talent training model of international Chinese education in the digital age — the Demands, dilemmas and practices of innovation // Journal of Capital Normal University (Social Sciences Edition). 2024. 4. pp. 192-199.
10. Qu F.Zh., Ding A.Q. Digital transformation of international Chinese language education: Connotations, features, and approaches // Journal of Yunnan Normal University (Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition). 2023. Vol. 21. №5. pp. 1-9. doi: 16802/j.cnki.ynsddw.2023.05.010.
11. Zheng Y.Q. 70 years of Chinese language teaching — the influence and role of educational technology // Journal of International Chinese Teaching. Vol. 4. pp. 69-76.
12. Zheng Y.Q. Comments on the prospects of international Chinese language education in the context of educational and technological change // Journal of Tianjin Normal University (Social Sciences). Vol. 2. pp. 15-23.
13. Zheng X., Zhou Z. Three questions on the new infrastructure in education: What is the foundation? What is new? How to build? // e-Education Research. Vol. 11. pp. 42-47. doi: 10.13811/j.cnki.eer.2021.11.006.
14. University courses online: Top Chinese universities are getting involved in a new global trend in learning. Available at: https://www.tsinghua.edu.cn/en/info/1255/9515.htm [Accessed 17/01/25].
15. First-class international-level virtual simulation course on “Interpretation for Model United Nations Conferences” (VR+Foreign Language Interpretation) at the School of Advanced Translation and Interpretation of Beijing Language and Culture University. Available at: https://www.casrz.com/h-nd-385.html [Accessed 19/01/25].
16. AR language teaching — A case study of VR in education. Available at: https://www.elecfans.com/vr/644463_3.html [Accessed 21/01/25].
17. iFLYTEK made a stunning debut at the 2024 World Chinese Congress: AI technology opens a new chapter in Chinese education. Available at: https://caifuhao.eastmoney.com/news/20241130161351350474040 [Accessed 22/01/25].
18. Chen L.X. Effectiveness of online teaching of “Introduction” course — Based on “Wisdom Tree” cloud platform // Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology. 202 Vol. 21. №6. pp. 1-9. doi: 10.13396/j.cnki.jsict.2021.06.008. ‘
19. Ni D. An online Cloud classroom study based on Swot analytics — A case study of “Netease Cloud Classroom” // Software Guide. 20 Vol. 16. №10. pp. 22-24. doi: 10.16735/j.cnki.jet.2017.10.008.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Козлова Д.С. МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБУЧЕНИЕ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ: УГЛУБЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И ПРАКТИКА ЦИФРОВОЙ ЭСТЕТИКИ //  Проблемы современной науки и образования  №3 (202) 2025. - С. {см. журнал}.

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЕ

Курбанов З.М.

 Курбанов Зафар. Маманазарович –доцент,

 кафедры прикладной математики

Каршинский государственный университет

г. Карши, Республика Узбекистан 

Аннотация: в статье представлена более подробная информация о назначении, функциях, преимуществах и роли современных технологий в образовании. Приводятся необходимые концепции современных технологий, таких как облачные технологии и искусственный интеллект. Кроме того, были рассмотрены вопросы взаимозависимости и взаимодополняемости этих двух технологий. Значимость искусственного интеллекта и облачных вычислений в образовании обусловлена прежде всего их ролью в повышении качества и эффективности образовательного процесса. Они значительно улучшают процессы хранения, извлечения и передачи знаний в обеих областях. Это выведет систему образования на новый уровень.

Ключевые слова: гибридные технологии, искусственный интеллект, облачные технологии, облачные вычисления, IaaS, PaaS, SaaS.

ARTIFICIAL INTELLIGENCE, CLOUD TECHNOLOGIES AND EDUCATION

Kurbanov Z.M.

Kurbanov Zafar Mamanazarovich -Associate Professor

DEPARTMENT OF APPLIED MATHEMATICS

KARSHI STATE UNIVERSITY,

KARSHI, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article provides more detailed information about the purpose, functions, advantages and role of modern technologies in education. The necessary concepts of modern technologies such as cloud technologies and artificial intelligence are given. In addition, the issues of interdependence and complementarity of these two technologies were considered. The importance of artificial intelligence and cloud computing in education is primarily due to their role in improving the quality and efficiency of the educational process. They significantly improve the processes of storing, retrieving and transmitting knowledge in both areas. This will bring the education system to a new level.

Keywords: hybrid technologies, artificial intelligence, cloud technologies, cloud computing, IaaS, PaaS, SaaS.

Список литературы / References

1. Курбанов З.М. Облачные технологии: Обзор и применение. Вестник науки и образования. Российский научно-методический журнал. № 4 (58). Часть 1. 2019 г.
2. Kurbanov Zafar Mamanazarovich. Important factors affecting modern cloud technologies using in education. The Journal of Contemporary Issues in Business and Government, Vol. 27 No. 2 (2021)
3. Курбанов З.М., Курбанова Р.З. Преимущества облачных технологий в высших учебных заведениях. Вестник Карши ГУ. 2(40). Карши – 2019.
4. Курбанов З.М. Использование возможностей Google Drive для повышения инфокоммуникационной деятельности преподавателей. Вестник Карши ГУ. 2024 (1) 1.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Курбанов З.М. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЕ //  Проблемы современной науки и образования  №3 (202) 2025. - С. {см. журнал}.