Психологические особенности личности, зависимой от внутривенного и курительного способа употребления наркотического вещества / Psychological characteristics of personality, regardless of Smoking and intravenous method of use of narcotic substances

Пушина Валентина Валентиновна /Pusina Valentina- кандидат психологических наук, доцент, кафедра общей и социальной психологии, Нижегородский национальный исследовательский университет им. Н. И. Лобачевского, г. Нижний Новгород

Аннотация: рассмотрены психологические особенности личности зависимой от внутривенного и курительного способа употребления наркотического вещества. Приводятся данные эмпирического исследования: личностной и реактивной тревожности, акцентуации характера, а также личностных свойств зависимой личности.

Abstract: psychological characteristics of an individual addicted to Smoking and intravenous method of use of narcotic substances. Data of empirical research: the personal and reactive anxiety, accentuation of character and personality traits of a dependent personality.

Ключевые слова: психологические особенности, химическая зависимость, тревожность, акцентуации характера, личностные свойства.

Keywords: psychological characteristics, chemical dependence, anxiety, accentuation of character, personal qualities.

Литература

1. Березин С. В., Лисецкий К. С. Наркомания глазами семейного психолога. – СПБ.: Речь 2005. – 240 с.
2. Березин С. В., Лисецкий К. С., Назаров Е. А. — Психология наркотической зависимости и созависимости. М.: МПА, 2001.
3. Березин С. В., Лисецкий К. С., Назаров Е. А. — Психология наркотической зависимости и созависимости. [Текст] / С. В. Березин, К. С. Лисецкий, Е. А. Назаров — М.: МПА, 2001.
4. Айвазова А. Е. Психологические аспекты зависимости. — СПб.: Издательство «Речь», 2003. - 120 с.
5. Котляров А. В. – Другие наркотики, или Homo Addictus: Человек зависимый. / Издательство Института Психотерапии, 2006. – 480 с.
6. Последствия потребления алкоголя для женщин, подростков, детей и семьи / Е. А. Кошкина, В. М. Гуртовенко, И. Д. Паронян, А. З. Шамота. // Copyright © «НарКом» 1998-2010 гг.
7. Руководство по аддиктологии / Под ред. проф. В. Д. Менделевича. СПб.: Речь, 2007.—768 с.
8. Музаффари С. Р. Влияние групп анонимных наркоманов на преодоление наркотической зависимости // Вектор науки Тольяттинского Государственного Университета, серия педагогика и психология, № 1, 2011, с. 120-124.
9. Истина. Интеллектуальная Система Тематического Исследования Научно-технической информации. [Психологические особенности зависимой личности. Формирование зависимого поведения. Методы работы]. URL: http://istina.msu.ru/courses/10141631/. дата обращения 06.12.2015 год 17:50.

Основные теоретико-методологические подходы к сущности и оценке инновационного развития региона / Basic theoretical and methodological approaches to the assessment of the nature and the innovative development of the region

Оловянников Александр Андреевич / Olovyannikov Alexander - магистрант, кафедра государственного и муниципального управления, факультет управления, Академия социального управления, г. Москва

Аннотация: проводится анализ и оценка уровня инновационного развития регионов России. Приводится примеры инновационной деятельности зарубежных государств. Аргументируется необходимость активного участия региональных органов власти и их заинтересованности в стимулировании инновационного развития региона.

Abstract: an analysis and assessment of the level of innovative development of Russian regions. We present examples of innovation activities of foreign states. The necessity of the active participation of regional authorities and their interest in the promotion of innovative development of the region.

Ключевые слова: инновация, регион, развитие, государство.

Keywords: innovation, state, region, development.

Литература

1. Гусев А. Б. Формирование рейтингов инновационного развития регионов России и выработка рекомендаций по стимулированию инновационной активности субъектов Российской Федерации. Официальный сайт «Капитал страны». http://www.kapital-rus.ru/articles/article/2574 (дата обращения: 18.03.2016).
2. Михеева Н., Семенова Р. Инновационный потенциал регионов: проблемы и результаты измерения // Новая экономика. Инновационный портрет России. М.: Центр стратегического партнерства, 2011. http://komitet2-8.km.duma.gov.ru/file. xp?idb=2216676&fn=IPR4-Book.pdf&size=28509852 (дата обращения: 18.03.2016).
3. Доклад о конкурентоспособности России 2011: закладывая фундамент устойчивого процветания // Всемирный экономический форум, 2011. http://competition.gov.ru/pyblikacii/doklad_comp_2011 (дата обращения: 18.03.2016).

Краткий анализ словообразовательных аффиксов существительных в немецком и кыргызском языках / A brief analysis of derivational affixes nouns in German and Kyrgyz languages

Уметов Кенжебай Каратаевич / Umetov Kenzhebaj -старший преподаватель, кафедра кыргызского, русского и иностранных языков, Кыргызский национальный аграрный университет имени К. И. Скрябина, г. Бишкек, Кыргызская Республика

Аннотация: в статье анализируется словообразование существительных в немецком и кыргызском языках. Исследуются разные виды образования существительных в двух языках, а также образование существительных путем суффиксации.

Abstract: the article analyses the derivation of nouns in German and Kyrgyz languages. We study different types of formation of nouns in both languages, as well as the formation of nouns by suffixing.

Ключевые слова: анализ, словообразование, существительное, префиксы, суффиксы, род, части речи, морфема.

Keywords: analysis, word formation, noun prefixes, suffixes, gender, parts of speech, morpheme.

Литература

1. Азыркы кыргыз адабий тили, Бишкек, 2010.
2. Современный кыргызский литературный язык, Бишкек, 2010.
3. Академия наук Киргизской ССР, Грамматика киргизского литературного языка, Фрунзе,
4. Hans Wellmann Deutsche Wortbildung, Typen und Tendenzen in der Gegenwartsprache. Zweiter Hauptteil: Das Substantiv. Schwann, Diisseldorf, 1975.
5. Вельманн Ганс Словообразование немецкого языка. Типы и тенденции в современном языке. Вторая часть: Имя существительное. Шванн, Дюсельдорф, 1975.
6. Орузбаева Б. О. Кыргыз тилиндеги сөз жасоочу аффикстер, Фрунзе, 1958.
7. Орузбаева Б. О. Словообразующие аффиксы кыргызского языка, Фрунзе, 1958.
8. Фиш М. Ш. Словообразование немецкого языка в сопоставлении с кыргызским языком, Фрунзе, 1967.
9. Юдахин К. К. Киргизско-русский словарь, М. 1940.

Реализация принципа законности в уголовном судопроизводстве / Realization of the principle of legality in criminal legal proceedings of the Kyrgyz Republic

Токтомбаева Айдай Жыргалбековна / Toktombaeva Ayday - кандидат юридических наук, и.о. доцента, кафедра конституционного и административного права, юридический факультет, Кыргызский национальный университет (КНУ) им. Ж. Баласагына, г. Бишкек, Кыргызская Республика

Аннотация: в представленной статье рассматривается конституционный принцип законности и его реализация в уголовном процессе. Законность рассматривается как совокупность идей и взглядов, посредством которых у всех участников правовых отношений формируется внутренняя потребность в совершении правомерных поступков.

Abstract: in the present article deals with the constitutional principle of the rule of law and its implementation in the criminal process. Legitimacy is considered as a set of ideas and beliefs through which all the participants of legal relations formed an inner need of committing acts lawful.

Ключевые слова: конституция, закон, принцип, правосудие, судопроизводство.

Keywords: constitution, law, principles, court, justice.

Литература

1. Манова Н. С., Францифоров Ю. В. Уголовный процесс. [Текст] М., Юрайт, 2005. С. 125.
2. Сманов К. Д. Законность – конституционный принцип уголовного процесса Кыргызской Республики. [Текст] /Вестник КНУ имени Ж. Баласагына. Серия 1. Выпуск 5. С. 82.
3. Алексеев С. С. Право на пороге нового тысячелетия [Текст] / Известия уральского государственного университета. 2000. № 15. С. 4.
4. Абразакова А. Р., Асаналиева Б. К. Понятие, содержание и принципы законности. [Текст] // Законность и правопорядок как основа обеспечения прав человека и укрепления общественной безопасности. - Сборник материалов международной научно-практической конференции. Б., 2003. С. 41.
5. Строгович М. С. Теоретические вопросы советской законности // Советское государство и право. [Текст] М.
6. Лукашева Е. А. Социалистическое правосознание и законность. [Текст] М.: Юрид. лит-ра. 1973. С. 23.
7. Доклад о.и. заместителя Председателя Верховного суда КР М. А. Осмонкулова. Бюллетень Верховного суда Кыргызской Республики. 1 (52) 2011 г. [Текст] Бишкек, С. 25.
8. Решение Европейского Суда по правам человека от 25 марта 1983 г. по делу Силвер и др. против Соединенного Королевства. [Текст ]SeriesA., No. 61, р. 33, 86-88.

Дидактические особенности использования технологии обучения на уроках химии / Didactic peculiarities of using teaching technologies at the lessons of chemistry

Кособаева Бакдолот Махмудовна / Kosobaeva Bakdolot - кандидат педагогических наук, доцент, кафедра естественно-математических дисциплин и информационных технологий,

Син Елисей Елисеевич / Sin Elise - доктор педагогических наук, директор, Центр дошкольного и школьного образования, Кыргызская академия образования, г. Бишкек, Кыргызская Республика

Аннотация: в данной статье раскрываются вопросы, связанные с содержанием понятия технология как важной категории обучения в школе и об особенностях его применения на уроках химии. Авторы проводят анализ и сопоставление содержания, технологии в различных сферах человеческой деятельности: в промышленности, социологии, педагогической науке и в практике. При этом за основу структуры педагогической технологии взяты идеи предложенные Г. К. Селевко, который, по мнению авторов, носит более системный характер. Критериями педагогической технологии взяты такие индикаторы, как концептуальность, системность, управляемость, эффективность, воспроизводимость и др. Выявлены основные подходы и преимущества использования обучающих технологий в современной школе.

Abstract: this article describes issues related to the content of the concept of technology as an important category of schooling and the peculiarities of its application at the lesson of chemistry. The authors conduct an analysis and comparison of the content of the technology in different spheres of human activity: industry, sociology, pedagogical science and practice. At the same time as the basis of pedagogical technology structure is taken ideas proposed G.  K Selevko, which the authors believe is more systemic. The criteria of pedagogical technology such indicators are taken as a conceptual, systemic, manageability, efficiency, reproducibility, and others. There is identified the basic approach and the benefits of using educational technology in the modern school.

Ключевые слова: технология, критерии технологичности, индивидуальная технология, модуль.

Keywords: technology, technological criteria, individual technology, module.

Литература

1. Зайцев О. С. Методика обучения химии. – М.: Владос. 1999, - С. 384.
2. Педагогика / Под ред. Ю. К. Бабанского. – М.: 1983. – С. 172.
3. Общая методика обучения химии / Под ред. Л. А. Цветкова. – М.: 1981. – С. 83-89.
4. Методика преподавания химии / Под ред. Н. Е. Кузнецовой. – М.:1984. С. 95–120.
5. Чернобельская Г. М. Методика обучения химии в средней школе. – М.: Владос, 2000. – С.127–153.
6. Иванова Р. Г. Педагогические технологии: адаптивная система обучения. // Химия в школе, 1989, № 6. С. 25-27.
7. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. – С. 256.
8. Зуева М. В., Чертков И. Н. Программа курса химии для 10–11 классов школ технического профиля. // Комплект программ по химии для различных профилей. – М.: АПН СССР НИИ ОСО, 1991. – С. 94-121.
9. Батышев С. Я. Блочно-модульное обучение. – М.: 1997.
10. Юцявичене П. Я. Теория и практика модульного обучения. – Каунас, 1989.