К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМЕ ВЛИЯНИЯ ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ НА ЦЕНТРАЛЬНУЮ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Мезенцев И.А., Сионова М.Н.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

 Мезенцев Иван Андреевич – студент,

направление подготовки: биология,Институт естествознания;

Сионова Марина Николаевна – кандидат биологических наук, доцент,

 кафедра ботаники, микробиологии и экологии,

Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского,

г. Калуга

Аннотация: в статье рассматриваются общие проблемы психического развития детей младшего школьного возраста, основные виды веществ, влияющих на ЦНС, понятия психотропных веществ и их влияние на ЦНС детей младшего школьного возраста. Актуальность данного изучения заключается в информировании людей старшего возраста о разнообразии психотропных и психоактивных веществ, вредных для организма, а также об их сильном и пагубном влиянии на ЦНС ребенка, о вредном влиянии на организм в целом. Основные цели работы: обратить внимание на свободную доступность основных видов психотропных и психоактивных веществ в домашних условиях и в магазинах, рассмотреть основные виды веществ, которые могут вызывать привыкание и зависимость наркотического характера.

Ключевые слова: психическое здоровье, психотропные вещества, центральная нервная система, младший школьный возраст, кофеин, никотин, алкоголь.

ON THE PROBLEM OF THE INFLUENCE OF PSYCHOTROPIC SUBSTANCES ON THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM OF CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE

Mezentsev I.А., Sionova M.N. 

Mezentsev Ivan Andreevich - Student,

DIRECTION OF TRAINING: BIOLOGY,INSTITUTE OF NATURAL SCIENCES,

Sionova Marina Nikolaevna - Candidate of Biological Sciences, Аssociate Professor,

DEPARTMENT OF BOTANY, MICROBIOLOGY AND ECOLOGY,

KALUGA STATE UNIVERSITY NAMED AFTER K.E. TSIOLKOVSKY

KALUGA

Abstract: the article deals with the general problems of mental development of primary school children, the main types of substances that affect the central nervous system, the concepts of psychotropic substances and their effect on the central nervous system of primary school children. The relevance of this study is to inform older people about the variety of psychotropic and psychoactive substances that are harmful to the body, as well as about their strong and harmful effect on the child's central nervous system, about the harmful effect on the body as a whole. The main objectives of the work: to pay attention to the free availability of the main types of psychotropic and psychoactive substances at home and in stores, to consider the main types of substances that can cause addiction and dependence of a narcotic nature.

Keywords: mental health, psychotropic substances, central nervous system, primary school age, caffeine, nicotine, alcohol.

Список литературы / References

• • Кофе, кофеин и генетика человека. [Электронный ресурсhttps://cyberleninka.ru/article/n/kofe-kofein-i-genetika-cheloveka/viewer/ (дата обращения: 27.07.2021).
  • Курение в образе жизни детей и подростков. [Электронный ресурсhttps://cyberleninka.ru/article/n/kurenie-v-obraze-zhizni-detey-i-podrostkov/ (дата обращения: 27.07.2021).
  • Детский алкоголизм — современное состояние проблемы в российской федерации и системы стандартизации противодействия их распространению. [Электронный ресурсhttps://cyberleninka.ru/article/n/detskiy-alkogolizm-sovremennoe-sostoyanie-problemy-v-rossiyskoy-federatsii-i-sistemy-standartizatsii-protivodeystviya-ih/viewer/ (дата обращения: 26.07.2021).
  • Влияние седативных препаратов растительного происхождения на эмоциональную сферу человека. [Электронный ресурсhttps://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sedativnyh-preparatov-rastitelnogo-proishozhdeniya-na-emotsionalnuyu-sferu-cheloveka/viewer/ (дата обращения: 28.07.2021).
  • Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание 16-е. Новая волна, 2014. 1216 с.
  • Психологические особенности детей младшего школьного возраста и факторы их успешного обучения. [Электронный ресурсhttps://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-i-faktory-ih-uspeshnogo-obucheniya/viewer/ (дата обращения: 28.07.2021).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Мезенцев И.А., Сионова М.Н. К ВОПРОСУ О ПРОБЛЕМЕ ВЛИЯНИЯ ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ НА ЦЕНТРАЛЬНУЮ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА//Проблемы современной науки и образования  № 8 (165), 2021. - С. {см. журнал}.

ТРАДИЦИОННЫЕ НАПИТКИ АЗЕРБАЙДЖАНА

Гейдарова С.Д., Гасымова Н.А.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Гейдарова Севиль Джалал - доктор философии по истории, сотрудник;

Гасымова Нигярханым Али - научный сотрудник,

 научно- исследовательская лаборатория «История материальной культуры Азербайджана»,

исторический факультет,

 Бакинский государственный университет,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: данная статья посвящена традиционным напиткам Азерайджана. Изучение пищи и напитков дает большой материал для понимания социально-экономических условий страны в целом и отдельных регионов. По сравнению с другими видами материальной культуры пища консервативна. Поэтому этнографическое изучение этого народного опыта имеет дело с многовековой традицией. Изучение пищи и напитков помогает еще выявлению этнических особенностей, а также культурно-экономических связей с соседними и другими народами. В статье описываются напитки, издревле используемые народом Азербайджана и передающиеся из поколения в поколение. Подробно описываются способы их приготовления, целебные свойства, вкусовые качества. Многие регионы Азербайджана сильно различаются своими географическими и климатическими условиями, что в свою очередь отражается на флоре и фауне. В связи с этим в данном исследовании рассматриваются особенности приготовления и употребления напитков в зависимости от региона, а также времени года. В данной статье дается классификация напитков от обычных, предназначенных для утоления жажды, до обрядовых, не утративших своей актуальности до сегодняшнего дня.

Ключевые слова: напитки, традиции, целебные свойства, регион, травы, отвар, чай.

TRADITIONAL DRINKS OF AZERBAIJAN

Heydarova S.J., Gasimova N.A.

Heydarova Sevil Jalal - PhD in history, Employee;

Gasimova Nigarkhanim Ali – Researcher,

 SCIENTIFIC RESEARCH LABORATORY «HISTORY OF THE MATERIAL CULTURE OF AZERBAIJAN»,

FACULTY OF HISTORY,

BAKU STATE UNIVERSITY,

BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: this article is devoted to the traditional drinks of Azerbaijan. The study of food and drink provides a great material for understanding the socio-economic conditions of the country as a whole and individual regions. Compared to other types of material culture, food is conservative. Therefore the ethnographic study of this folk experience deals with a centuries-old tradition. The study of food and drink also helps to identify ethnic characteristics, as well as cultural and economic ties with neighboring and other peoples.

The article describes beverages used by the people of Azerbaijan from time immemorial and passed down from generation to generation. Detailed descriptions are given of the methods of their preparation, healing properties, taste qualities. Many regions of Azerbaijan differ greatly in their geographical and climatic conditions, which in turn affect flora and fauna. Therefore, this study examines the characteristics of beverage preparation and consumption by region as well as by season. This article classifies beverages from ordinary beverages designed to quench thirst to ceremonial beverages that have not lost their relevance to the present day.

Keywords: drinks, traditions, medicinal properties, region, herbs, broth, tea.

Список литературы / References

• Алиев Ш.Х. Ингилоиды (историко-этнографическое исследование) (автор. диссертация). Баку: изд. БГУ, 28 с.
• Березин И.Н. Путешествие по Дагестану и Закавказью / [Соч.], проф. Казан. ун-та, магистра вост. словесности, д. чл. Рус. геогр. о-ва и О-ва любителей отеч. словесности... Казань: Унив. тип., 1849. XV [3], 340, 149, [31] с.
• Деде Горгуд. Баку: Язычы, 1988. 591 с.
• Иессен А. Орошение в Закавказъе. Кавказский календаръ на 1914 г. Тифлис, 1913, 114 c.
• История войны и владычества русских на Кавказе: Т. 1: Очерк Кавказа и народов, его населяющих. Кн. 2: Закавказье. Т. 1: Кн. 2 / Дубровин Н. С.-Пб.: Тип. Деп. уделов, 1871, 432 c.
• Каракашлы К.Т. Материалъная кулътура азербайджанцев. Б. Издательство Академии наук Азербайджанской ССР, 320 c.
• Mамедов Х.Н. Материальная культура Мугани (историко-этнографическое исследование). Баку: изд. БГУ, 226 c.
• Mустафаев А.Н. Материальная культура Ширвана. Баку: изд.Академии Наук АзССР, 226 с.
• Mустафаев А.Н., Джавадов T.C. Об этнографическом изучении верблюдоводства в Гобустане. AEM, V вып., Баку: Издательство Академии Наук АзССР, 134 с.
• Насирли М.Н. О некоторых напитках Азербайджана. О некоторых напитках Азербайджана. 1 вып. Баку: Издательство Академии наук Аз. ССР, 168 с.
• Низами Гянджеви. Xосров и Ширин. Баку: Лидер, 1981, 392 с.
• Очерк Кавказа и народов, его населяющих. Кн. 2: Закавказье. Т. 1: Кн. 2 / С.-Пб.: Тип. Деп. уделов, 1871. 432 c.
• Пашаев А. Город Ордубад в XIX – начале XX вв. (историко-этнографическое исследование). Б. Elm., 1998. 200 с.
• Раджабов Г.А. Народные способы производства молочных продуктов в Азербайджане. AEM. III вып. Баку: изд. НАНА, 1977. 120 с.
• Tалыбзаде И.А. Орошение и водопользование в Азербайджане в XIX нач. XX вв. Баку, 1980. 199 с.
• Xалилов Х.Д. Этнический мир Карабаха. Баку: Aзернешр, 1992. 119 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Гейдарова С.Д., Гасымова Н.А. ТРАДИЦИОННЫЕ НАПИТКИ АЗЕРБАЙДЖАНА //Проблемы современной науки и образования  № 8 (165), 2021. - С. {см. журнал}.

АНАЛИЗ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ БИЗНЕС-СЕГМЕНТА DOWNSTREAM НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ

Фазлеева Д.С.

Email: Fazleeva1Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.ifictext.ru

Фазлеева Динара Сабитовна - магистрант,

Уфимская высшая школа экономики и управления

Уфимский государственный нефтяной технический университет, г. Уфа

Аннотация: в статье анализируется функционирование бизнес-сегмента downstream нефтегазовой отрасли, рассматривается понятие «downstream» и его структура, а также изучается влияние пандемии коронавирусной инфекции на нефтегазовую отрасль.

Ключевые слова: downstream, бизнес-сегмент, нефтегазовая отрасль, промышленность.

ANALYSIS OF THE FUNCTIONING OF THE DOWNSTREAM BUSINESS SEGMENT OF THE OIL AND GAS INDUSTRY

Fazleeva D.S.

Fazleeva Dinara Sabitovna - Undergraduate,

UFA HIGHER SCHOOL OF ECONOMICS AND MANAGEMENT

UFA STATE PETROLEUM TECHNOLOGICAL UNIVERSITY, UFA

Abstract: the article analyzes the functioning of the downstream business segment in the oil and gas industry, examines the concept of «downstream» and its structure, and also studies the impact of the coronavirus pandemic on the oil and gas industry.

Keywords: downstream, business segment, oil and gas industry, industry.

Список литературы / References

• Эдер Л.В., Филимонова И.В., Немов В.Ю. Добыча, переработка и экспорт нефти и нефтепродуктов в России // Вестник Тюменского государственного университета, 2021. № 4. С. 83-97.
• Мезенцева В.С., Бирюкова В.В., Тасмуханова А.Е. Методика оценки рисков проектов вертикально-интегрированной нефтяной компании в разрезе сегментов «Upstream» и «Downstream» // Управление экономическими системами, 2017. № 6 (100). С. 89-91.
• Солодова Н.Л., Черкасова Е.И. Тенденции развития нефтепереработки в России // Вестник Казанского технологического университета, 2020. № 21. С. 56-63.
• Шарипова Э.М. Сравнительный анализ функционирования бизнес-сегмента downstream российского и мирового нефтегазового сектора // Инновационная наука, 2016. № 4-2 (16). С. 120-125.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Фазлеева Д.С. АНАЛИЗ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ БИЗНЕС-СЕГМЕНТА DOWNSTREAM НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ// Проблемы современной науки и образования  № 7 (164), 2021. - С. {см. журнал}.

КОМПЛЕКСНАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ РЫНОЧНЫМИ РИСКАМИ НЕФТЯНОЙ ОТРАСЛИ

Фазлеева Д.С.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Фазлеева Динара Сабитовна - магистрант,

Уфимская высшая школа экономики и управления

Уфимский государственный нефтяной технический университет, г. Уфа

Аннотация: в статье рассмотрена комплексная система управления рыночными рисками нефтяной отрасли, рассмотрено общее понятие риска, изучены стратегии управления рисками в нефтегазовой отрасли.

Ключевые слова: система, управление, рыночные риски, стратегия нефтегазовая отрасль, промышленность.

COMPREHENSIVE OIL INDUSTRY MARKET RISK MANAGEMENT SYSTEM

Fazleeva D.S.

Fazleeva Dinara Sabitovna - Undergraduate,

UFA HIGHER SCHOOL OF ECONOMICS AND MANAGEMENT

UFA STATE PETROLEUM TECHNOLOGICAL UNIVERSITY, UFA

Abstract: the article examines a comprehensive system for managing market risks in the oil industry, considers the general concept of risk, and studies risk management strategies in the oil and gas industry.

Keywords: system, management, market risks, strategy, oil and gas industry, industry.

Список литературы / References

• Асатрян А.Ж. Развитие нефтегазовой отрасли в России в 2014-2019 гг. и риски в 2020 г // Инновации и инвестиции. [Электронный ресурс https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-neftegazovoy-otrasli-v-rossii-v-2014-2019-gg-i-riski-v-2020-g/ (дата обращения: 12.06.2021).
• Бутыркин А. Я. Учет факторов риска при разработке стратегии промышленного предприятия // Управление риском, 2017. № 1. С. 59-63.
• Воронцовский А.В. Управление рисками. М.: Юрайт, 2017. 416 с.
• Журба А.С. Формирование системы управления рисками в компаниях нефтяной отрасли как фактор обеспечения экономической устойчивости // Научное обеспечение агропромышленного комплекса: Сборник статей по материалам 75-й научно-практической конференции студентов по итогам НИР за 2019 год, Краснодар, 02–16 марта 2020 года. Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2020. С. 826-828.
• Заступов А.В. Подходы к оценке и управлению рисками в нефтяной отрасли // Самарский научный вестник, 2018. № 1(6). С. 53-55.
• Кожухина К.А. Анализ подходов к управлению рисками на предприятиях // Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики, 2019. № 1. С. 61-68.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Фазлеева Д.С. КОМПЛЕКСНАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ РЫНОЧНЫМИ РИСКАМИ НЕФТЯНОЙ ОТРАСЛИ// Проблемы современной науки и образования  № 7 (164), 2021. - С. {см. журнал}.

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМ ПОДХОДЕ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Комилова М.М.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Комилова Муяссар Мавжудовна – главный преподаватель,

Ташкентский военный академический лицей «Темурбеклар мактаби»,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматриваются потенциальные возможности использования цифровых технологий в процессе обучения учащихся русскому языку как иностранному. Отмечена эффективность внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Даны практические рекомендации использования цифровых технологий для расширения диапазона форм и видов учебной деятельности, Приведены примеры некоторых электронных ресурсов, имеющих высокий потенциал применения в системе дистанционного обучения русскому языку как иностранному.

Ключевые слова: цифровые технологии, дистанционное обучение, цифровизация образования, дифференцированный подход в обучении, русский язык как иностранный.

DIGITAL TECHNOLOGIES WITH A DIFFERENTIATED APPROACH IN TEACHING STUDENTS IN RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Komilova M.M.

Komilova Muyassar Mavzhudovna – Chief Teacher,

TASHKENT MILITARY ACADEMIC LYCEUM "TEMURBEKLARI MAKTABI"

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article discusses the potential possibilities of using digital technologies in the process of teaching students Russian as a foreign language. The effectiveness of the introduction of digital technologies into the educational process is noted. Practical recommendations are given for the use of digital technologies to expand the range of forms and types of educational activities. Examples of some electronic resources that have a high potential for application in the distance learning system of Russian as a foreign language are given.

Keywords: digital technologies, distance learning, digitalization of education, a differentiated approach to teaching, Russian as a foreign language.

Список литературы / References

• Sharifbaeva H.Y., Abdurazzakova D.A. Technology of blended learning as a condition of formation self-education skills for students // International scientific review of the problems and prospects of modern science and education, 2020. С. 73-75.
• Эгамова М.Х. Возможности ИКТ в обучении русскому языку в неязыковых вузах // Проблемы педагогики, 2018. № 5 (37).
• Иниева И.П. Использование компьютерных технологий в процессе обучения иностранным языкам // Наука, техника и образование, 2017. № 1 (31).
• Устюжанина Е.В., Евсюков С.Г. Цифровизация образовательной среды: возможности и угрозы // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, 2018. № 1 (97).
• Хильченко Т.В., Дубаков А.В. Мультимедийный урок иностранного языка и организационно-технологические особенности его проектирования // Вестник Шадринского государственного педагогического института, 2013. № 4. С. 73-78.
• Волкова Е.А. Методические подходы к использованию интерактивных средств в процессе обучения студентов непедагогических специальностей // Образовательные технологии и общество, 2015. Т. 18. № 3. С. 502-510.
• Титова С. Цифровые технологии в языковом обучении: теория и практика. Litres, 2017.
• Владимирова Л.П. Дистанционное обучение иностранным языкам: специфика и перспективы // Иностранные языки в высшей школе, 2014. № 2 (29). С. 68.
• Firth M., Mesureur G. Innovative uses for Google Docs in a university // Jalt call journal, 2010. Т. 6. № 1. С. 3-16.
• Iftakhar S. Google classroom: what works and how // Journal of Education and Social Sciences, 2016. Т. 3. № 1. С. 12-18.
• Захарова М.В. Цифровые инструменты преподавания английского языка // Мир педагогики и психологии, 2020. № 6. С. 106-116.
• Штурба Я.Ю., Лалова Т.И. Роль YouTube в изучении иностранного языка // Проблемы современной науки и образования, 2012. № 13 (13).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Комилова М.М. ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМ ПОДХОДЕ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ// Проблемы современной науки и образования  № 7 (164), 2021. - С. {см. журнал}.