Современные подходы к формированию социальной компетентности общения в вузе / Modern approaches to formation of social competence of communication at the University

Богданова Людмила Николаевна / Bogdanova Ludmila - старший преподаватель, кафедра иностранных языков и перевода для иностранных учащихся, Московский государственный лингвистический университет, г. Москва

Аннотация: в статье рассматриваются особенности компетентностного подхода к обучению иностранным языкам, в частности, социальной компетентности общения. Анализируютсяприемыиметодыееформирования.

Abstract: the article considers the peculiarities of the competence approach to the teaching of foreign languages, in particular, social competence of communication. Analyzedtechniquesandmethodsofitsformation.

Ключевые слова: компетенция, компетентность, компетентностный подход, социальная компетентность, проблемно проектное обучение.

Keywords: competency, competence, competency approach, social competence, problem and project learning.

Литература

1. Виноградова О. С. Проблемные методы обучения иностранным языкам: проблемность формы и содержания на пути формирования коммуникативной компетенции в вузе. Материалы IVМосковской международной конференции. // М. Компания «Спутник». 2004. С. 109-111.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. М. 2003. № 5. С. 34-42.
3. Зимняя И. А. Компетентностный подход. Каково его место в системе современных подходов к проблеме образования // Высшее образование сегодня. М. 2006. № 8. С. 20-26.
4. Зимняя И. А. Социальные компетентности выпускников вуза в контексте государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и проекта TUNING// Высшее образование сегодня. М. 2007. № 11. С. 22-27.
5. Ковалевская Е. В. Проблемность в преподавании иностранных языков. Издательство «МНПИ» М. 1999. - С. 119.
6. Ковалевская Е. В. Проблемность в преподавании иностранных языков: современное состояние и перспективы. Авторская программа // М. Компания «Спутник». 2008. С. 41.
7. Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года. М. 2002. С. 20.
8. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка // Департамент по языковой политике, Страсбург. 2001. С. 126.
9. Хуторской А. В. Компетентностный подход в обучении. Научно-методическое пособие. М. Издательство «Эйдос». Институт образования человека. 2013. С. 73.

Формирование информационной компетентности студентов технических вузов в рамках дисциплин компьютерно-графического цикла / Formation of information competence of the students of technical universities in the framework of the disciplines of computer graphi

Бабаев Доолотбай Бабаевич / Babayev Doolotbay - доктор педагогических наук, профессор, директор центра повышения квалификации, г. Бишкек, Кыргызская Республика;

Шапрова Гульнара Габидуловна / Shaprova Gulnara - кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор, Казахская головная архитектурно-строительная академия, г. Алматы, Республика Казахстан

Аннотация: статья посвящена исследованию подходов в формировании компетенций современного специалиста, охарактеризованы этапы формирования информационной компетентности в системе непрерывного образования республики Казахстан.

Abstract: the article is devoted to the studying approaches in the formation of professional competencies of modern specialists. The formation stages of information competence in the system of continuing education of the Republic of Kazakhstan were characterized in the article.

Ключевые слова: информационная грамотность, информационная образованность, информационная компетентность, компьютерная графика.

Keywords: informationliteracy, informationeducation, informationcompetence, computergraphics.

Литература

1. Бермус А. Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании // Интернет-журнал «Эйдос» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-12.htm.
2. 2.Аргунова П. Г. Формирование ключевых компетенций в образовании. Научный аспект № 1 – 2013 – Самара: Изд-во ООО «Аспект», 2012. – 228 с.
3. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – № 5. – С. 34–42.
4. Доброва Л. В. Поэтапное формирование информационной компетентности студентов – будущих инженеров на различных ступенях общей и профессиональной подготовки. Электронный научный журнал Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 4.
5. Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III (с изм. от от 13.11.2015 № 398-V).
6. Шапрова Г. Г. Формирование компьютерной грамотности в системе непрерывного образования. Алматы: Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана, № 4 (37), июль-август 2010 г. – С. 10-14.

Длинноволновая люминесценция водного раствора белка БТШ70 / Long-wave luminescence of aqueous solution of protein HSP70

Букина Мария Николаевна / Bukina Maria - кандидат физико-математических наук, доцент, кафедра общей физики-2;

Бакулев Владимир Михайлович / Bakulev Vladimir - кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник, кафедра молекулярной биофизики и физики полимеров;

Лисаченко Дмитрий Андреевич / Lisachenko Dmitry - кандидат физико-математических наук, доцент, кафедра общей физики-2, физический факультет, Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург

Аннотация: в данной работе описана длинноволновая люминесценция водного раствора белка БТШ70 с максимумом спектра испускания 440 нм. Получена зависимость интенсивности испускания люминесценции на длинах волн 340 нм (триптофан) и 440 нм (длинноволновая компонента) от концентрации БТШ70 в растворе. Обнаружено, что интенсивность триптофановой люминесценции возрастает прямо пропорционально концентрации, тогда как интенсивность длинноволновой люминесценции возрастает нелинейно. Показано, что наблюдаемая длинноволновая люминесценция БТШ70 в видимой области спектра является собственной люминесценцией белка и, вероятнее всего, обусловлена межмолекулярными взаимодействиями при больших концентрациях БТШ70.

Abstract: a long-wavelength luminescence of water solution of HSP70 protein with a 440 nm maximum in the emission spectrum is described. The dependence of the luminescence emission intensity at the wavelengths of 340 nm (tryptophan) and 440 nm (long-wavelength component) on HSP70 concentration in the solution is obtained. It is found that the intensity of tryptophan luminescence increases in direct proportion to the concentration, while the intensity of long-wavelength luminescence increases non-linearly. It is shown that the observed long-wavelength luminescence of HSP70 in the visible region of the spectrum is the intrinsic luminescence of protein and is most likely due to the intermolecular interactions at high concentrations of HSP70.

Ключевые слова: люминесценция, БТШ70, GFP.

Keywords: luminescence, HSP70, GFP.

Литература

1. Koyeli Mapa and all. The Conformational Dynamics of the Mitochondrial Hsp70 Chaperone // Molecular Cell. 2010. V. 38. P. 89–100.
2. Mayer M. P, Bukau B. Hsp70 chaperones: cellular functions and molecular mechanism // Cell.Mol.Life Sci. 2005. V. 62. № 6. P. 670–684.
3. Букина М. Н., Бакулев В. М., Бармасов А. В., Жахов А. В., Ищенко А. М. Спектрально-люминесцентные проявления изменения конформации белка БТШ70 в процессе тепловой денатурации // Оптика и Спектроскопия. 2015. Т. 118. № 6. С. 930–932.
4. 4.Букина М. Н., Бакулев В. М., Лисаченко Д. А. Исследование люминесценции комплекса БТШ70-АТФ-Mg2+ и его тепловой денатурации // Проблемы современной науки и образования. 2016. № 2 (44). С. 6-10.
5. Зубова Н. Н., Булавина А. Ю., Савицкий А. П. Спектральные и физико-химические свойства зеленого (GFP) и красного (drFP
6. Truong T. B. Charge transfer to a solvent state. Luminescence studies of triptophanin aqueous 4.5M CaCl2 solutions at 300 and 77 K // J. Phys. Chem. 1980, Vol. 84, pp. 960-964.
7. Паркер С. Фотолюминесценция растворов. // М.: Мир, 1972. С. 247.

Обоснование понятия: формирование информационного права / Justification the concept of formation of information law

Муслимов Шухрат Рахимович / Muslimov Shukhrat - кандидат технических наук, кафедра административного и финансового права, юридический факультет, Кыргызско-Российский славянский университет, г. Бишкек, Кыргызская Республика

Аннотация: проведено теоретическое обоснование понятий формирования права в общем контексте и формирование информационного права.

Abstract: theoretical substantiation of the formation of concepts conducted right in the overall context and the formation of information law.

Ключевые слова: формирование, правообразование, правотворчество, информационное право.

Keywords: formation, laweducation, legislative drafting, information law.

Литература

1. Большой энциклопедический словарь (БЭС; 2-е изд., 1997).
2. Немов Р. С. Психологический словарь.Изд.: ВЛАДОС, 2007 г.
3. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений - Абрамов Н. – 1999.
4. Подласый И. П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для вузов/ И. П. Подласый - М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. - 365 с. (С. 15).
5. Алексеев С. С. Общая теория права: В 2-х т, Т. I. — М.: «Юридическая литература», 1981. – 360 с., С. 123.
6. Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации: Комментарий к части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации (постатейный) / Е. А. Моргунова, В. В. Погуляев, Н. П. Корчагина / Под общ. ред. Е. А. Мо, Москва, Юстицинформ, 2010. - 840 с. (С. 231).
7. Алексеев С. С. Государство и право: Начальный курс - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юридлит., 1994 - 192 с. С. 75.
8. Общая теория права: учеб. пособие для вузов / С. Г. Дробязко, В. С. Козлов. - 2-е изд., исправл. и доп. - Минск: Амалфея, 2007. - 480 с., С. 65.
9. Нерсесянц В. С. Общая теория права и государства. – М.: ИНФРА - М, 1999. – 552 с., С. 416.
10. Алексеев С. С. Теория права. — М.: Издательство БЕК, 1995. – 320 с.
11. Соколова, А. А. Социальные аспекты правообразования / А. А. Соколова. – Минск: Европ. Гуманитар. Ун-т, 2003. – 160 с.
12. Социология права: Учебное пособие / В. В. Гназырин, Ю. И. Гревцов, В. В. Зенков и др.; Под ред. проф. В. М. Сырых; Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Росийской Федерации – М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2001 – 480 с., С. 89.
13. Вишневский А. Ф., Горбаток Н. А., Кучинский В. А. Общая теория государства и права / Под общ. ред. проф. Кучинского. В. А. Учебник. М.: Издательство деловой и учебной литературы, 2006. – 688 с. С. 307.

Оптимизация процесса формирования навыков и умений англоязычной письменной речи с помощью фонотактики / English language writing skills optimization via phonotactics

Шитова Алина Валентиновна / Shitova Alina - старший преподаватель, кафедра иностранных языков и лингводидактики, филологический факультет, Санкт-Петербургский государственный университет, г. Санкт-Петербург

Аннотация: в данной статье представлено теоретическое обоснование целесообразности использования фонотактики и других способов акцентуации ритма письменно-речевых высказываний в целях оптимизации обучения англоязычной письменной речи российских студентов и студентов из КНР. Встатьеприводятсяпримерыэффективнойработысритмикойтекста.

Abstract: the article presents a theoretical foundation for using phonotactics and rhythm-enhancing techniques in teaching EFL advanced writing to Russian and native Chinese students. A summary of reliable techniques is presented.

Ключевые слова: письменнаяречь, методика, фонотактика, ритмречевоговысказывания.

Keywords: writing skills, phonotactics, rhythm, methodology.

Литература

1. Жинкин Н. И. Механизмы речи. М., 1958. 378 с.
2. Гальперин И. Р. Очерки по стилистике английского языка. Издательство литературы на иностранных языках, М., 1958. c. 39-40.
3. Векшин Г. Р. Фоностилистика текста: звуковой повтор в перспективе смыслообразования. Автореф. дисс. докт. фил. наук. М., 2006.
4. Антипова Е. Я. Пособие по английской речи. М., «Просвещение», 1974. 320 с.
5. Соколова М. А., Гинтовт К. Л., Тихонова И. С., Тихонова Р. М. Теоретическая фонетика английского языка. М., «Владос», 2004. 288 с.
6. Crystal, David. «17: The Sound System». The Cambridge Encyclopedia of the English Language. Cambridge University Press. 243 p.
7. Kane, Thomas. Oxford Guide to Writing, Oxford University Press Inc., 2004, 336 pp.
8. Светозарова Н. Д. Интонационная система русского языка. Л., 1982. 176 с.
9. Саенко Т. И. Интонация и прагматика текста английской волшебной сказки. Киев. гос. пед. ин-т иностр. яз. Киев, 1986. 28 с.
10. Кедрова Г. Е. Фоностилистические варианты варианты оформления текста (на материале прозы, канонического стиха и верлибра). Автореф. дисс. канд.фил.наук. М., 1984.
11. Цеплитис Л. К. Анализ речевой интонации. Рига, «Зинатне», 1974. 272 с.
12. Артёмов В. А. Психология речевой интонации. М., 1979.
13. Польшикова Л. Д. Интонация как проблема поэтики. Автореф. дисс. канд.фил.наук. М., 2002
14. Петрянкина В. И. Функционально-семантический анализ интонации. Автореф. дисс. докт. фил. наук. М., 1990.
15. Выготский Л. С. Мышление и речь. М., 1999. 352 с.;
16. Библер В. И. Понимание Выготским внутренней речи и логика диалога. // В. И. Библер. На гранях логики и культуры. М., 1996. 370 с.;
17. Соколов А. Н. Внутренняя речь и мышление. Изд. 2-ое. М., 2007. 256 с.
18. Chi-Fen Chen, Chuen-Yn Fan, and Hsiang-Pao Lin. A New Perspective on Teaching English Pronunciation: Rhythm [Электронныйресурс] URL: http://chifenchen.tripod.com/papers/paper-2.html (датаобращения: 21.03.2016);
19. Andy Kirkpatrick, Zhichang Xu. Chinese Rhetoric and Writing: An Introduction for Language Teachers [Электронныйресурс] URL: http://wac.colostate.edu/books/kirkpatrick_xu/. (датаобращения: 21.03.2016).
20. Ashton Hugh. Writing with Rhythm. [Электронный ресурс] URL: http://www.dailywritingtips.com/writing-with-rhythm (дата обращения: 29.03.2016);
21. Fleming, Michael. Rhythm, Tone, and Flow. [Электронный ресурс] URL: http://www.dutchgirl.com/foxpaws/essays/rhythmtoneflow.html (дата обращения: 29.03.2016);
22. Cali, Kathleen. Style. [Электронный ресурс] URL: http://www.learnnc./lp/editions/few/684 (дата обращения: 24.03.2016);
23. Wacek, Michele Pariza. Three Tips to Improve Your Writing Rhythm. [Электронный ресурс] URL: http://www.zeromillion.com/business/improve-business-writing-rhythm.html. (дата обращения: 27.03.2016).