Публикация научных работ

IMMORTAL MELODIES IN THE POEMS OF KHAMID ALIMJAN

Khamdamova S.Kh.

Khamdamova Sayyora Khusenovna - Candidate of Philology, Associate Professor,

DEPARTMENT OF UZBEK LANGUAGE AND HUMANITIES,

STATE CONSERVATORY OF UZBEKISTAN,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: all the works of Khamid Alimjan, especially his poems, are popular among the people, and our people have accepted these works as their cultural heritage. The brilliance of folk thought is more noticeable in its literature and art. Literature and art show the deep landscape of the people's psyche, reveal its immutable sides.

This article discusses the peculiarities of Hamid Olimjon's work, the influence and place of folk melodies, epic epics, folk songs and melodies in the poet's poems and dramas.

Keywords: song, melody, folklore, epics, text, dramaturgy, creative laboratory, translation, originality, index, classification, analysis, literature, section.

 БЕССМЕРТНЫЕ МЕЛОДИИ В ПОЭМАХ ХАМИДА АЛИМДЖАНА

Хамдамова С.Х.

 Хамдамова Сайёра Хусеновна - кандидат филологических наук, доцент,

 кафедра узбекского языка и гуманитарных наук,

Государственная консерватория Узбекистана,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: все произведения творчества Хамида Олимжона, особенно его поэмы, пользуются популярностью в народе и наш народ принял эти произведения как свое культурное достояние. Блеск народной мысли более заметен в ее литературе и искусстве. Литература и искусство показывают глубинный ландшафт народной психики, раскрывают ее непреложные стороны.

В статье рассматриваются особенности творчества Хамида Алимджана, влияние и место народных мелодий, былин, народных песен в стихотворениях и драмах поэта.

Ключевые слова: песня, мелодия, фольклор, былины, текст, драматургия, творческая лаборатория, перевод, оригинальность, указатель, классификация, анализ, литература, раздел.

References / Список литературы

1. Jurnal “Jahon adabiyoti”. Toshken, № 12.
2. Pushkin A.S. Complete works in 10 volumes. Volume 7. Moscow, 1958.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Khamdamova S.Kh. IMMORTAL MELODIES IN THE POEMS OF KHAMID ALIMJAN//Проблемы современной науки и образования  № 9 (178), 2022. - С. {см. журнал}.

COMPARISON OF  ANTANACLASSIS WITH THE COMPONENTS OF LANGUAGE LAYERS

Babayev J.S.

Babayev Javid Sabir- PhD in Philology, Head of  Department,

DEPARTMENT OF ENGLISH LANGUAGE AND METHODS,

NAKHCHIVAN STATE UNIVERSITY, NAKHCHIVAN, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: the article studies antanaclassis in comparison with language layers such as vulgarisms and tongue-twisters. Besides, some other stylistic devices as rhythm, rhyme, alliteration and antimetabole  were compared with antanaclassis and their different and similar features were explored in the article. It was noted that antanaclassis is a subtype of pun and it is formed by repetition of two or more similar successive words in a sentence with two different senses.

Keywords: antimetabole, tongue-twisters, antanaclassis, rhythm, alliteration.

СРАВНЕНИЕ АНТАНАКЛАССИСА С КОМПОНЕНТАМИ ЯЗЫКОВЫХ СЛОЕВ

Бабаев Д.С.

Бабаев Джавид Сабир - кандидат филологических наук, заведующий кафедрой,

кафедра английского языка и методики,

Нахчиванский государственный университет, г. Нахчивань, Азербайджанская Республика

Аннотация: в статье исследуется антанаклассис в сравнении с языковыми пластами, такими как вульгаризмы и скороговорки. Кроме того, в статье сравниваются некоторые другие стилистические приемы, такие как ритм, рифма, аллитерация и антиметабол, с антанаклассисом и исследуются их различные и сходные особенности. Было отмечено, что антанаклассис является подтипом парономазии и образуется путем повторения двух или более одинаковых последовательных слов в предложении с двумя разными смыслами.

Ключевые слова: антиметабол, скороговорки, антанаклассис, ритм, аллитерация.

References / Список литературы

1. Acheson Daniel J., Mac Donald Maryellen C. “Twisting tongues and memories: Explorations of the relationship between language production and verbal working memory. Journal of Memory and Language.2009, 60 (3): 329-350.
2. Fahnestock Jeanne. Rhetorical Figures in Science. Oxford University Press. 1999. Р 123-134.
3. Harmon William. A Handbook to Literature (12th ), 2012. Boston: Longman.
4. Wyld Henry “The best English: A Claim for Superiority of received. Standard English,1991. Р. 169.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Babayev J.S. COMPARISON OF  ANTANACLASSIS WITH THE COMPONENTS OF LANGUAGE LAYERS//Проблемы современной науки и образования  № 1 (170), 2022. - С. {см. журнал}.

ПЕЙЗАЖНАЯ ЛИРИКА В УЗБЕКСКОЙ ДЕТСКОЙ ПОЭЗИИ 2-Й ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА

Тураева Д.Д.

Тураева Дилором Джуракуловна - доктор философии по филологическам наукам (PhD), старший научный сотрудник,

Институт узбекского языка, литературы и фольклора

Академия наук Республики Узбекистан, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье сравнительно анализируются использование средств художественной передачи на примере произведений великих узбекских детских поэтов Гафур Гуляма, Куддус Мухаммади, Шукур Саъ-дуллы, Кудрат Хикмата и Турсунбай Адашбаева посвященные пейзажной лирике. Произведения исследуется сравнительно-типологическим мето-дом, рассматривается роль мировой литературы в развитии национальной литературы. Сделаны научные выводы об эстетическом значении роли пейзажа в воспитании гармонично развитого поколения.  

Ключевые слова: зима, снег, последняя неделя зимы, детская поэзия, рифма, мастерство,значение.

LANDSCAPE LYRICS IN UZBEK CHILDREN'S POETRY OF THE SECOND HALF OF THE XX CENTURY

Turaeva D.D.

Turaeva Dilorom Djurakulovna - Doctor of Philosophy in Philological Sciences (PhD), Senior Researcher,

 INSTITUTE OF THE UZBEK LANGUAGE, LITERATURE AND FOLKLORE

 ACADEMY OF SCIENCES OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

 Abstract: the article comparatively analyzes the use of means of artistic transmission on the example of the works of the great Uzbek children's poets Gafur Gulyam, Quddus Muhammadi, Shukur Sadulli, Kudrat Hikmat and Tursunbai Adashbaev dedicated to landscape lyrics. The works are investigated using a comparative typological method, the role of world literature in the development of national literature is considered. Scientific conclusions are made about the aesthetic significance of the role of the landscape in the upbringing of a harmoniously developed generation.

Keywords: winter, snow, the last week of winter, children's poetry, rhyme, skill, meaning.

Список литературы / References

1. Пушкин А.С. Сочинение в 3-х томах. Т. 1. Москва: Художественная литература, 1974. 536 с.
2. Сухомлинский В. Тарбия ҳақида. Тошкент: Ёш гвардия, 1977. 216 б.
3. Тютчев Ф.И. Полное собрание стихотворений. Ленинград: Советский писатель, 1987. 446 с.
4. Хикмат Кудрат. Ветерь-богатырь. Стихи. (Пер. с узбекского З.Тумановой.) Ташкент: «Ёш гвардия», 1966. 128 с.
5. Школа мастерства. Ташкент: Государственное издательство художественной литературы, 1960. 750 с.
6. Ўзбек болалар адабиёти ва адабий жараён. Тошкент: Фан, 1989. 310 б.
7. Қаҳрамонов Қ. Адабий танқид ва ўзбек болалар адабиёти. Тошкент: Фан, 1991. 120 б.
8. Қуддус Муҳаммадий. Танланган асарлар. Тошкент: Давлат бадиий адабиёт нашриёти, 1957. 298 б.
9. Ғулом Ғафур. Фарзандларимга. Тошкент: Ёш гвардия, 1983. 240 б.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Тураева Д.Д. ПЕЙЗАЖНАЯ ЛИРИКА В УЗБЕКСКОЙ ДЕТСКОЙ ПОЭЗИИ 2-Й ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА//Проблемы современной науки и образования  № 12 (169), 2021. - С. {см. журнал}.

СИСТЕМА КОНСОНАНТИЗМА РУССКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ

Нажмиддинова М.М., Джусупов М.

Нажмиддинова Мадина Музаффаровна – магистрант,

факультет лингвистики (русский язык);

Джусупов Маханбет – доктор филологических наук, профессор,

кафедра современного русского языка,

Узбекский Государственный Университет Мировых Языков,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена анализу систем консонантизма русского и узбекского языков. Рассмотрен ряд сходств универсального и специфического характера, а также различия систем консонантизма, приведены характеристики согласных фонем русского и узбекского языков. В статье акцентируется внимание на наиболее часто встречающихся проблемах в изучении данной языковой пары, непосредственно связанных с вопросами консонантных фонем. Подведены итоги сложных при обучении языку различий в области консонантизма при узбекско-русской интерференции.

Ключевые слова: консонантная система, фонема, согласные, специфика реализации различных групп согласных.

SYSTEM OF CONSONANTISM OF RUSSIAN AND UZBEK LANGUAGES

Nazhmiddinova M.M., Djusupov M.

Nazhmiddinova Madina Muzaffarovna – Master's student,

FACULTY OF LINGUISTICS (RUSSIAN LANGUAGE);

Djusupov Makhanbet – Doctor of Philology, Professor,

DEPARTMENT OF CONTEMPORARY RUSSIAN LANGUAGE

UZBEK STATE UNIVERSITY OF WORLD LANGUAGES,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article is devoted to the analysis of the systems of consonantism of the Russian and Uzbek languages. A number of similarities of a universal and specific nature, as well as differences of systems of consonantism, are considered, characteristics of consonant phonemes of both Russian and Uzbek languages are given. The article focuses on the most common problems in the study of this language pair, directly related to the issues of consonant phonemes. The results of the difficult differences in language learning in the field of consonantism in the case of Uzbek-Russian interference are summed up.

Keywords: consonant system, phoneme, consonants, specificity of implementation of various groups of consonants.

Список литературы / References /

1. Громова Г.А. Лингводидактические основы изучения русского консонантизма во франкоговорящей аудитории: специальность 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Громова Галина Андреевна; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Москва, 2007. 22 c.
2. Джусупов М. Звуковые системы русского и казахского языков. Слог. Интерференция. Обучение произношению // М-во нар. образования УзССР, Респ. пед. ин-т рус. яз. и лит. Ташкент: Фан., 1991.
3. Тихонов А.Н., Буранов Д. Основные проблемы межъязыкового описания систем русского и узбекского языков // Василию Ивановичу Абаеву 100 лет: сборник статей по иранистике, общему языкознанию, евразийским культурам, 2000. С. 219.
4. Дмитрусенко Н.Е., Плешакова С.В. Практический курс русского языка // ЧI Учебное пособие для студентов педагогических высших учебных заведений по специальности. Ташкент, 2005.
5. Александрова А.Ю. Сопоставительный анализ систем консонантизма русского и арабского языков в контексте обучения арабов русской звучащей речи // Вестник ВятГУ, 2008. № 3. С. 85-89.
6. Джусупов М. Речевая интерференция как результат двуединого отрицательного воздействия // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика, 2021. Т. 12. № 1. С. 23-40.
7. Абдуллаева С.Н. Сопоставительный анализ фонологических систем русского и узбекского языков в методических целях // Преподаватель ХХI век, 2017. № 1. С. 317-335.
8. Алпатов В.М., Поливанов Е.Д. Отечественные лингвисты XX века, 2003. № 2. С. 93-103.
9. Бархударова Е.Л. Основы сопоставления фонетических систем изучаемого и родного языков в контексте обучения произношению // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология, 2015. № 3. С. 139-153.
10. Татарских Н.С. Консонантная система разноструктурных языков / Н.С. Татарских, З.A. Турсунбеков. Текст: непосредственный // Научный журнал «Билим жана тарбия», 2006. № 1. С. 12.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Нажмиддинова М.М., Джусупов М.СИСТЕМА КОНСОНАНТИЗМА РУССКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ//Проблемы современной науки и образования  № 11 (168), 2021. - С. {см. журнал}.