Публикация научных работ

ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

Абасова С.С., Мурсалова А.Ш., Цындрина А.В.

Абасова Селем Садиковна – студент;

Мурсалова Айгюн Шербет кызы – студент,

 лечебный факультет;

Цындрина Алёна Владимировна - старший преподаватель,

 кафедра физического воспитания, лечебной физической культуры, восстановительной и спортивной медицины,

Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

Ханты-Мансийская государственная медицинская академия,

г. Ханты-Мансийск

Аннотация: в данной статье речь идет о физической культуре как части социальной деятельности, способствующей укреплению и сохранению здоровья, развитию умственных и физических способностей в процессе двигательной активности. Физическое воспитание занимает довольно важное место в учебе и работе людей. Физические упражнения играют значительную роль в работоспособности членов общества, поэтому знания и навыки в области физической культуры должны закладываться в образовательных учреждениях разного уровня поэтапно. Оздоровительное и профилактическое действие физической культуры неразрывно связано с повышением двигательной активности, повышением функций опорно-двигательного аппарата, повышением обмена веществ.

Ключевые слова: физическая культура, укрепление, сохранение здоровья, двигательная активность, спорт.            

THE INFLUENCE OF PHYSICAL CULTURE ON HUMAN HEALTH

Abasova S.S., Mursalova A.Sh., Tsyndrina A.V.

 Abasova Selem Sadikovna – Student;

Mursalova Aigyun Sherbet kyzy – Student,

MEDICAL FACULTY;

Tsyndrina Alyona Vladimirovna - Senior Lecturer,

DEPARTMENT OF PHYSICAL EDUCATION, PHYSICAL THERAPY, REHABILITATION AND SPORTS MEDICINE,

BUDGET INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION OF THE KHANTY-MANSI AUTONOMOUS OKRUG-UGRA

KHANTY-MANSI STATE MEDICAL ACADEMY,

KHANTY-MANSIYSK

Abstract: in this article, we are talking about physical culture as a part of social activity that contributes to the strengthening and preservation of health, the development of mental and physical abilities in the process of motor activity. Physical education occupies a fairly important place in people's studies and work. Physical exercise plays a significant role in the performance of members of society, so knowledge and skills in the field of physical culture should be laid in educational institutions of different levels in stages. The health-improving and preventive effect of physical culture is inextricably linked with an increase in motor activity, an increase in the functions of the musculoskeletal system, and an increase in metabolism.

Keywords: physical culture, strengthening, maintaining health, physical activity, sport.

• Список литературы / References

  • Баркалов С.Н. Актуальные аспекты оптимизации образовательного процесса по физической подготовке в вузах МВД России / С.Н. Баркалов // Наука-2020, 2018. № 1-2 (17). С. 77-80.
  • Подрезов И.Н. Физическая культура как важный фактор в формировании культуры личности // Актуальные проблемы физической культуры и спорта курсантов, слушателей и студентов: сборник статей / редкол.: С.Н. Баркалов [и др.https://sport-in.ru/article/physiology/6111-fizicheskie-uprazhnenija-i-sistema-dyhanija.html/ (дата обращения: 31.05.2021)
  • Черных З.Н., Борисенко Т.М. Физическая культура как средство профилактики заболеваний // Вестник Шадринского государственного педагогического университета, 2018.
  • Роль спорта в жизни студента. [Электронный ресурсhttps://vuzlit.ru/349248/rol_sporta_v_zhizni_studenta/ (дата обращения: 31.05.2021).
  • Марченко А.Н. Роль физической культуры в укреплении здоровья студентов. [Электронный ресурсhttps://infourok.ru/user/4096482/blog/rol-fizicheskoy-kulturi-v-ukreplenii-zdorovya-studentov-133074.html/ (дата обращения: 31.05.2021).

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Абасова С.С., Мурсалова А.Ш., Цындрина А.В. ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА // Проблемы современной науки и образования  № 7 (164), 2021. - С. {см. журнал}.

КРАТКИЙ ОБЗОР МЕТОДОВ ПРОФИЛАКТИКИ ФЛЮОРОЗА ЗУБОВ

Керимли Н.К., Дамирчиева М.В., Гусейнова Р.Н.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Керимли Нурана Керем кызы – ассистент;

Дамирчиева Мехрибан Видади кызы – кандидат медицинских наук, ассистент;

Гусейнова Рена Надир кызы – ассистент,

кафедра терапевтическая стоматологии,

Азербайджанский медицинский университет,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в данной статье рассмотрены методы профилактики флюороза зубов у детей. Всем известен такой химический элемент как фтор. Он необходим для нормального функционирования организма, к примеру благодаря ему можно избежать появления кариеса [1; 2]. Однако, фтор в большом количестве оказывает негативное влияние на здоровье человека, особенно детей. Он может быстро проникать в организм, нарушая при этом обмен веществ. Одним из заболеваний, являющихся последствием превышения нормы фтора, является флюороз [3, с. 340; 4, с. 321; 5, с. 164]. Флюороз представляет собой распространенное стоматологическое заболевание, при котором страдает зубная эмаль. В настоящее время данное заболевание изучено недостаточно. Многие ученые преуменьшают флюороз, считая его только косметическим дефектом, а не медицинской проблемой [6, с. 43].

Ключевые слова: некариозные заболевания зубов, флюороз зубов, причины флюороза, профилактика флюороза, фтор.

A BRIEF OVERVIEW OF METHODS FOR THE PREVENTION OF DENTAL FLUOROSIS

Kerimli N.К., Damirchiyeva M.V., Huseynova R.N.

Kerimli Nurana Kerem kyzy – Assistant;

Damirchiyeva Mehriban Vidadi kyzy - Candidate of Medical Sciences, Assistant;

Huseynova Rena Nadir kyzy - Assistant,

DEPARTMENT OF THERAPEUTIC DENTISTRY,

AZERBAIJAN MEDICAL UNIVERSITY,

BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: this article discusses methods for the prevention of dental fluorosis in children. Everyone knows such a chemical element as fluorine. It is necessary for the normal functioning of the body, for example, thanks to it, you can avoid the occurrence  of dental  caries [1; 2]. However, fluoride in big quantities has a negative impact on human health, especially of  children. It can quickly enter the body, disrupting metabolism. One of the diseases that are a consequence of exceeding the fluoride norm is  dental fluorosis [3, p. 340; 4, p. 321; 5, p. 164]. Fluorosis is a common dental disease in which tooth enamel is affected. Currently, this disease has not been studied enough. Many scientists underestimate fluorosis, considering it only a cosmetic defect and not a medical problem [6, p. 43].

Keywords: non-carious dental diseases, dental fluorosis, causes of fluorosis, prevention of fluorosis, fluoride.

Список литературы / References

• Болезни, связанные с водой: флюороз // Всемирная организация здравоохранения. [Электронный ресурсhttps://www.who.int/water_sanitation_health/diseases/fluorosis/ru/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Журбенко В.А., Саакян Э.С. Использование фторидов в профилактике кариеса зубов // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. № 2-1. С. 137-137. [Электронный ресурсhttps://applied-research.ru/ru/article/view?id=11233/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Макеева И.М., Волков А.Г., Мусиев А.А. Эндемический флюороз зубов – причины, профилактика и лечение // Российский стоматологический журнал, 2017. № 6. C. 340-344.
• Горбушина Т.В. Флюороз остается проблемой стоматологии // Образовательный вестник «Сознание», 2008. № 7. С. 321.
• Каськова Л.Ф., Амосова Л.І., Бережна О.Е., Солошенко Ю.І., Моргун Н.А. Початкові форми флюорозу зубів лікувати чи ні? // Вісник проблем біології і медицини, 2014. № 1 (107). С. 164-166.
• Окушко В.Р., Рябцева И.М. Флюороз зубов - маркер интоксикационной гипоплазии // Современная стоматология, 2016. № 1. С. 40-43.
• Шаковец Н.В. Гигиенический уход за полостью рта у детей раннего возраста // Современная стоматология, 2012. № 1. С. 10-13.
• Федотова Т.А., Кушнир С.М., Антонова Л.К. и др. Роль дисбаланса микро- и макроэлементов в смешанной слюне детей 5-7 лет для формирования вторичной иммунной недостаточности // Журнал прикладных и фундаментальных исследований, 2012. № 7. C. 20-23.
• Федотова М.В., Бывальцева С.Ю. Лечение эрозивно-крапчатой формы флюороза препаратами R. O. C. S // Acta Biomedica Scientifica, 2014. № 2 (96). С. 134-136.
• Давыдов Б.Н, Беляев В.В., Клюева Л.П., Рябов Д.В. Социологическое исследование флюороза зубов // Стоматология, 2009. № 5 (88). С. 68-70.
• Казарина Л.Н., Самаркина А.Н., Пурсанова А.Е. Медицинские аспекты комплексной профилактики и лечения флюороза у детей, проживающих в эндемичном районе // Медицинский альманах, 2015. № 3 (38). С. 172-175.
• Казарина Л.Н., Гущина О.О., Самаркина А.Н. Влияние комплексной терапии на резистентность эмали зубов и гигиеническое состояние полости рта у детей с флюорозом // Современные проблемы науки и образования, 2015. № 2-1. [Электронный ресурсhttp://science-education.ru/ru/article/view?id=19209/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Макеева И.М., Волков А.Г., Мусиев А.А. Эндемический флюороз зубов - причины, профилактика и лечение // Российский стоматологический журнал, 2017. № 21 (6). С. 340-344.
• Palmer C., Wolfe S.H. Position of the American Dietetic Association: The impact of fluoride on health. J Am Diet Assoc 2005; 105: 10: 1620—1628. [Электронный ресурсhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16183366/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Fewtre l.l.L., Smith S., Kay D., Bartram J. An attempt to estimate the global burden of disease due to fluoride in drinking water. J Water Health 2006; 4: 4: 533—542. [Электронный ресурсhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17176823/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Бубелевой А.Ю. Флюороз зубов - симптомы и лечение // Про Болезни. [Электронный ресурсhttps://probolezny.ru/flyuoroz-zubov/#l-13/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Кистаубаева Ж.А., Кабулбеков А.А. Особенности лечения и профилактики флюороза зубов у детей // Научно-практический журнал «Вестник КазНМУ». [Электронный ресурсhttps://kaznmu.kz/press/wp-content/uploads/2016/03/ОСОБЕННОСТИ-ЛЕЧЕНИЯ-И-ПРОФИЛАКТИКИ-ФЛЮОРОЗА-ЗУБОВ-У-ДЕТЕЙ.pdf/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Веденева Е.Н. Гуревич К.Г., Вагнер В.Д. Эстетические дефекты рта: эпидемиология и социальное значение // Российская стоматология, 2009. №1. С. 17-21.
• Флюороз // Медицинский справочник болезней. [Электронный ресурсhttps://www.krasotaimedicina.ru/diseases/zabolevanija_stomatology/dental-fluorosis/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Терехова Т.Н., Луцкая И.К. Системная профилактика стоматологических заболеваний в детском возрасте. Пути и цели профилактики // Современная стоматология, 2015. № 1. С. 32-36.
• Терехова Т.Н., Попруженко Т.В. Еще раз к вопросу о флюорозе в Беларуси // Проблемы здоровья и экологии, 2008. [Электронный ресурсhttps://cyberleninka.ru/article/n/esche-raz-k-voprosu-o-flyuoroze-v-belarusi/viewer/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Виноградова Т.Ф. Атлас по стоматологическим заболеваниям у детей. М.: Медпресс-информ, 2010. С. 168.
• Флюороз зубов // Экспертный журнал о стоматологии Startsmile. [Электронный ресурсhttps://www.startsmile.ru/terapevticheskaya-stomatologiya/bolezni-zubov/flyuoroz/#5/ (дата обращения: 16.03.2021).
• Иорданишвили А.К. Фториды: их значение для здоровья человека в современных условиях и перспективы использования // Курский научно-практический вестник «Человек и его здоровье», 2019. № 2. С. 66-73.
• Боринский Ю.Н., Кушнир С.М., Давыдов Б.Н., Боринская Е.Ю. Риск и профилактика флюороза у детей раннего возраста при разных видах вскармливания // Российский вестник перинатологии и педиатрии, 2011. № 5. С. 11-14.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Керимли Н.К., Дамирчиева М.В., Гусейнова Р.Н. КРАТКИЙ ОБЗОР МЕТОДОВ ПРОФИЛАКТИКИ ФЛЮОРОЗА ЗУБОВ // Проблемы современной науки и образования  № 3 (160), 2021. - С. {см. журнал}.

ВЛИЯНИЕ ФТОРА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

Гумбатова Р.М.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Гумбатова Рена Магомед кызы – врач-неонатолог,

Родильный дом, г. Ширван, Азербайджанская Республика

Аннотация: описаны незаменимая роль, значение фтора и его соединений в химической промышленности. Однако, использование фторсодержащих соединений в промышленности, в процессе его переработки и получения фторсодержащих продуктов атмосфер и водоемов попадают фтористые газы и пыль, что приводит к загрязнению окружающей среды. Показано, что из атмосферного воздуха и воды в организм человека попадает фтор. В свое очередь фтор оказывает отрицательное влияние на здоровье человека. Несмотря на мнение некоторых исследователей о положительном влиянии фтора на организм человека оно является научно недоказанным и ошибочными, поэтому данный вопрос требует тщательного и подробного научного исследования.

Ключевые слова: фтор, фтористые соединения, влияние фтора, атмосфера, водоемы, фтористые газы, фтористые пыли.

THE EFFECT OF FLUORINE ON THE HUMAN BODY

Gumbatova R.M.

Gumbatova Rena Magomed кyzy - Neonatologist,

MATERNITY HOSPITAL, SHIRVAN, AZERBAIJAN REPUBLIC

Abstract: the role and significance of fluorine and its compounds in the chemical industry are described. However, the use of a fluorine-containing compound in industry, in the process of its processing and obtaining fluorine-containing products, fluorine gases and dust get into the atmosphere and water bodies, which leads to environmental pollution. It is shown that fluorine enters the human body from the atmosphere and water. In turn, fluorine has a negative impact on human health. Despite the opinion of some researchers about the positive effect of fluoride, the human body is scientifically unproven and erroneous, and therefore this issue requires a thorough and comprehensive scientific study.

Keywords: fluorine, fluoride compounds, fluorine influence, atmosphere, water bodies, fluorine gases, fluoride dust.

Список литературы / References

• Элемент созидания и разрушения. Ж. «Гражданская защита», 1917. № 8.
• Галкин Н.П., Зайцев В.А, Серегин Н.Б. Улавливание и переработка фторсодержащих газов». М., «Атомиздат», 1975.
• [Электронный ресурс]. Режим доступа: www.booksmed.com/ (дата обращения: 07.02.21).
• [Электронный ресурс]. Режим доступа: ru.wikipedia.org/ (дата обращения: 05.02.21).
• Florides and Human Health/ Geneva/ “World Health Organisaton”, 1970.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Гумбатова Р.М. ВЛИЯНИЕ ФТОРА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА // Проблемы современной науки и образования  № 2 (159), 2021. - С. {см. журнал}.

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 3D-АНИМАЦИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Гейдарова Е.Ф., Рахманова К.Х., Ализаде А.Р., Керимли Н.К.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Гейдарова Егяна Фархад кызы – ассистент;

Рахманова Кямаля Халид кызы – ассистент,

кафедра семейной медицины;

Ализаде Айсель Рафик кызы – ассистент;

Керимли Нурана Керем  кызы – ассистент,

кафедра терапевтической стоматологии,

Азербайджанский медицинский университет,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в данной статье изучена актуальность использования 3D-анимаций в медицинском вузе и применение учебных мультимедийных ресурсов по различным дисциплинам специальностей лечебное дело и стоматология [9]. Обзор использования 3D-анимаций в учебном процессе Азербайджанского медицинского университета ясно показывает, что данные ресурсы являются очень востребованными и с их помощью осуществляется повышение качества учебного процесса [25].

Интерес в первую очередь проявляется к применению трехмерной ориентации на процесс обучения студентов медицинского вуза [10]. Преподаватели медицинских вузов могут использовать 3D-моделирование в визуальных методах обучения для демонстрации медицинских приборов, технических установок, а также всех видов физиологических процессов, таких как движение крови по сосудам, образование холестериновых бляшек, размножение вирусов, эмбриогенез зубов, гистологическое строение твердых тканей зубов, различные эндодонтические методы лечения и др. [18]. Интересные, максимально запоминающиеся и красочные презентации благодаря этому методу с большим энтузиазмом воспринимаются студентами.

Хотелось бы отметить, что применение этого метода помогло студентам увидеть многие процессы, происходящие в организме человека, в динамике, хотя ранее эти же процессы они могли увидеть только статически.

Ключевые слова: 3D-анимация, стоматология, лечебное дело, дистанционное обучение, Азербайджанский медицинский университет.

THE EFFECTIVENESS OF THE USE OF VIDEO ANIMATIONS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF THE AZERBAIJAN MEDICAL UNIVERSITY

Heydarova Ye.F., Rakhmanova К.Kh., Alizade A.R., Kerimli N.К.

Heydarova Yegana Farkhad kyzy – Assistant;

Rakhmanova Kamala Khalid kyzy -– Assistant,

DEPARTMENT OF FAMILY MEDICINE;

Alizade Aysel Rafik kyzy – Assistant;

Kerimli Nurana Kerem kyzy – Assistant,

DEPARTMENT OF THERAPEUTIC DENTISTRY,

AZERBAIJAN MEDICAL UNIVERSITY,

 BAKU, REPUBLIC OF AZERBAIJAN

Abstract: this article studies the relevance of using 3D-animations in a medical university and the use of educational multimedia resources in various disciplines of the specialties of medicine and dentistry [9]. A review of the use of 3D-animations in the educational process of the Azerbaijan Medical University clearly shows that these resources are in great demand and with the help of them the quality of the educational process is improved [25].

Interest is primarily manifested in the application of three-dimensional orientation to the process of teaching students of a medical university [10]. Medical teachers can use 3D-modeling in visual teaching methods to demonstrate medical devices, technical installations, as well as all types of physiological processes, such as a blood circulation  through blood vessels, the formation of cholesterol plaques, virus reproduction, dental embryogenesis, histological structure of dental hard tissues, various endodontic treatment methods, etc. [18]. Interesting, most memorable and colorful presentations thanks to this method are received with great enthusiasm by students.

We  would like to note that the application of this method helped students to see many processes occurring in the human organism in dynamics, although earlier they could only see these processes statically.

Keywords: 3D animation, dentistry, general medicine, distance learning, Azerbaijan Medical University.

Список литературы / References

• Авачева Т.Г., Кадырова Э.А. Развитие дистанционных образовательных технологий для формирования информационно-образовательной среды в медицинском вузе // Современные технологии в науке и образовании - СТНО-2018 [текст]: сб. тр. междунар. науч.-техн. форума: в 10 т. Т. 9 / под общ. ред. О.В. Миловзорова. Рязань: Рязан. гос. радиотехн. ун-т, 2018; Рязань. С. 18-22.
• Блохин Б.М., Гаврютина И.В., Овчаренко Е.Ю. Симуляционное обучение навыкам работы в команде // Виртуальные технологии в медицине, 2018. -№ 1. С.18-20.
• Владзимирский А.В., Андреев А.И. Образовательные аспекты телемедицины // Журнал телемедицины и электронного здравоохранения, 2018. № 1-2 (6-7). С. 43-54.
• Горшков М.Д., Федоров А.В. Симуляционный тренинг базовых медицинских и хирургических навыков // Виртуальные технологии в медицине, 2017. № 1 (11). С. 34-39.
• Дозорное М.Г. Современные проблемы учебных центров и пути их решения // Виртуальные технологии в медицине, 2017. № 2 (4). С. 4-6.
• Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения: учеб. пособие для студ. вузов. М.: Академия, 2018. 336 с.
• Имитационное обучение в системе непрерывного медицинского профессионального образования / Под ред. чл.-кор. РАМН П. В. Глыбочко. М.: Изд-во Первого МГМУ имени И.М. Сеченова, 2017. 120 с.
• Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России / Госкомвуз РФ. М., 2017. С. 18-21.
• Кострова И.В., Приходько О.Б. Пути реализации компетентностного подхода в системе высшего медицинского образования // Современные аспекты реализации ФГОС и ФГТ. Вузовская педагогика: материалы конф. Красноярск, 2016. С. 93–96.
• Кострова И.В., Приходько О.Б. Деловая игра как форма интерактивного обучения в медицинском вузе // Эффективное управление и организация образовательного процесса в современном медицинском вузе. Вузовская педагогика: материалы конференции. Красноярск, 2017. С. 515–517.
• Курмунгулов А.А., Фролова О.И., Соловьева С.В. Перспективы внедрения электронного обучения в образовательный процесс медицинского вуза // Высшее образование в России, 2017. № 8/9. С. 116-119.
• Литвинова Т.Н., Выскубова Н.К., Овчинникова С.А. Инновационная методика обучения студентов общей химии в медицинском вузе // Успехи современного естествознания, 2017. № 11. С. 71–72.
• Мальцева А.Н. Cовременные методы в учебном процессе медицинского вуза // Современные проблемы науки и образования, 2019. № 4.
• Милохин Д.Б. Оценка готовности студентов вузов к реализации дистанционного обучения // Вестник Оренбургского государственного университета, 2017. № 9 (115). С. 172-177.
• Павленко В.И., Кулик Е.Г., Нарышкина С.В. Перспективные направления дистанционного обучения в системе высшего образования // Материалы учебно-методической конференции «Электронные образовательные технологии: возможности дистанционного обучения в медицинском образовании». Благовещенск, 2016. С.45- 49.
• Романов Д.В. Дидактический потенциал использования трехмерного моделирования в учебном процессе агроинженерных ВУЗов // Известия Самарской государственной сельскохозяйственной академии. Самара, 2016. № 4. С. 97-100.
• Родин В.П. Создание электронного учебника: учебное пособие. Ульяновск: УлГТУ, 2018. 130 с.
• Рубцова Л.Н., Сорокин В.В. Средства обучения в процессе преподавания ПАХТ // Инновации в здоровье нации: сборник материалов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Санкт-Петербург, 8-9 ноября 2017 г.). СПб.: Издательство государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургская государственная химикофармацевтическая академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2017. С. 529-532.
• Соловьев М.В. Трехмерные компьютерные технологии в образовательном процессе медицинского университета // Молодой организатор здравоохранения: сб. науч. статей студентов и молодых ученых, посвящ. памяти проф. B.К. Сологуба. Красноярск: изд-во Версо, 2016. C. 412-417.
• Свистунов А.А. Симуляционное обучение по специальности «Лечебное дело» / Под ред. А.А. Свистунова. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. 288 с.
• Свистунов А.А. Симуляционное обучение в медицине / Под редакцией профессора Свистунова А.А. Составитель Горшков М.Д. Москва: Издательство Первого МГМУ им. И.М.Сеченова, 2018. 288 с.
• Ибрагимов М.А., Гейдарова Е.Ф., Гусейнова Р.Н., Ибрагимова Л.К. Опыт применения дистанционного обучения в медицинском ВУЗЕ. Вестник науки и образования № 25 (103). Научно-методический журнал, часть 1, 2020. С. 87-94.
• Тихомиров В.П. Основные принципы построения Системы дистанционного образования России // Дистанционное образование, 2018. № 1. С. 4-9.
• Тихонова А.Л. Мотивация будущих учителей иностранного языка в подготовке к проектированию цифровых образовательных ресурсов // Сибирский педагогический журнал, 2017. № 4. С. 84-92.
• Федоров А.В., Горшков М.Д. Отработка базовых эндо-хирургических навыков на виртуальных тренажерах. Обзор литературы // Виртуальные технологии в медицине, 2019. № 2 (2). С. 16-28.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Гейдарова Е.Ф., Рахманова К.Х., Ализаде А.Р., Керимли Н.К. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ 3D-АНИМАЦИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА // Проблемы современной науки и образования  № 2 (159), 2021. - С. {см. журнал}.