13.00.00 Педагогические науки
Использование медиасредств для обучения изобразительному искусству дошкольников и младших школьников / The use of media for learning the fine art of pre-school and primary school children
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
- Создано: 17.06.2016, 11:28
- Просмотров: 906
Котельникова А. С. Использование медиасредств для обучения изобразительному искусству дошкольников и младших школьников // Проблемы современной науки и образования № 13 (55), 2016. - С. {см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Котельникова Александра Сергеевна / Kotelnikova Aleksandra- магистрант, магистерская программа: дизайн информационной образовательной среды, Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский педагогический государственный университет, г. Москва
Аннотация: в статье анализируется эффективность использования инновационных домашних заданий и медиасредств на занятиях изобразительного искусства.
Abstract: the article analyzes the effectiveness of the use of innovative homework and in class for media art.
Ключевые слова: медиасредства, домашние задания, изобразительное искусство, дополнительное образование, младшие школьники, флеш-анимация, ЭОР.
Keywords: homework, art, additional education, junior high school students, flash animation, ESM.
Литература
- Винокурова Н. К. Лучшие тесты на развитие творческих способностей. М.: Нобель Пресс, 2012. 360 с.
- Иоланда Мэйхолл. Техника японской живописи суми-ё. Минск: Попурри, 2012. 128 с.
- Кузин В. С. Методика преподавания изобразительного искусства в 1–3 классах: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1993. 191 с.
- Печников В. Н. ред. Создание Web-сайтов без посторонней помощи / под ред. В. Н.Печникова. М.: Технический бестселлер, 2006. 464 с.
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
| Tweet |