10.00.00 Филологические науки

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДИЗАЙНУ ОДЕЖДЫ

Аллабергенова А.Б.

 Аллабергенова Айрин Батыровна – доцент,

 кафедра дизайн одежды,

Ташкентский международный университет КИМЁ,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

 Аннотация: в статье подчеркивается актуальность повышения качества обучения дизайну одежды. Подробно рассмотрены проблемы, возникающие у преподавателей в процессе обучения дизайну и конструированию одежды. В частности, актуализирована проблема субъективной природы дизайна как формы искусства, усложняющая технологию планирования урока, оценки уровня сформированности профессиональных компетенций. Подчеркнута важность обеспечения доступности новейших инструментов, материалов, образцов творчества для демонстрации и отработки навыков. Предложены возможные направления для решения перечисленных проблем.

Ключевые слова: дизайн одежды, профессиональное образование, качество обучения.

 ACTUAL PROBLEMS OF TEACHING FASHION DESIGN

Allabergenova A.B.

 Allabergenova Airin Batyrovna – Associate Professor,

DEPARTMENT OF FASHION DESIGN,

TASHKENT INTERNATIONAL UNIVERSITY KIMYO,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article emphasizes the relevance of improving the quality of training in fashion design. The problems encountered by teachers in the process of teaching the design and construction of clothing are considered in detail. In particular, the problem of the subjective nature of design as an art form, which complicates the technology of lesson planning and assessing the level of formation of professional competencies, has been updated. The importance of ensuring the availability of the latest tools, materials, samples of creativity for demonstrating and practicing skills was emphasized. Possible directions for solving these problems are proposed.

Keywords: fashion design, vocational education, quality of education.

Список литературы / References

1. Маслова Л.А. Актуальные проблемы преподавания дисциплин, связанных с конструированием одежды //Проблемы преподавания творческих дисциплин в Вузах дизайна и прикладного искусства. – 2021. – С. 70-72.
2. Козябо В.С. Совершенствование лекционного курса по методике преподавания дизайна костюма и аксессуаров. – 2022.
3. Турганбаева Б.Т., Сагымбаева Г.Т. Педагогические условия формирования дизайнерской культуры преподавателей средних профессиональных учебных заведений (на примере специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий») //Актуальные вопросы образования и науки. – 2020. – №. 2. – С. 51-53.
4. Кудабаева К.И., Оспанов Б.Е. Теория и технология подготовки по дизайну в учебном процессе высшей школы //Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы. – 2021. – С. 184-196.
5. Васильев А.В., Горелов М.В. Внедрение и использование цифровых технологий в методику преподавания творческих дисциплин в вузах дизайна и прикладного искусства //Проблемы преподавания творческих дисциплин в Вузах дизайна и прикладного искусства. – 2021. – С. 26-38.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Аллабергенова А.Б. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДИЗАЙНУ ОДЕЖДЫ//Проблемы современной науки и образования  №1 (179), 2023. - С. {см. журнал}.

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

Tweet