- 1. ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ ГОВОРЯЩЕГО В РЕЧЕВОМ АКТЕ
- (10.00.00 Филологические науки)
- Варламова В.В. Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Варламова Вероника Владимировна – кандидат филологических наук, доцент, кафедра менеджмента, филиал Федерального государственного бюджетного образовательного ...
- Создано 24 августа 2017
- 2. РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «ВЕЖЛИВОСТЬ» В РЕЧЕВОМ ЭТИКЕТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ КАЗАХСКОГО, АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ)
- (10.00.00 Филологические науки)
- ... А.А., Жамангараева Г.А. РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «ВЕЖЛИВОСТЬ» В РЕЧЕВОМ ЭТИКЕТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ КАЗАХСКОГО, АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ) // Проблемы современной науки и образования №10 (92), 2017. - С. . ...
- Создано 17 марта 2017
- 3. ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДОШКОЛЬНИКОВ
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... вопросы обогащения словарного запаса дошкольников. Автор раскрыл проблемы, возникающие при развитии речи детей дошкольников. Кроме этого, в статье речь идёт о речевом развитии дошкольников на каждом возрастном ...
- Создано 08 февраля 2022
- 4. Коммуникативное развитие младших школьников посредством проблемных ситуаций / Communicative development of elementary school learners by means of problem-solving situations
- (13.00.00 Педагогические науки)
- ... http://www.rusnauka.com/29_NIOXXI_2012/Pedagogica/2_118735.doc.htm (дата обращения 6.04.2016). Соболева А. В. Типы учебно-речевых ситуаций и их место при обучении устно-речевому иноязычному общению // ...
- Создано 16 мая 2016